وحیده صیادزاده - کارشناس ارشد دانشگاه اصفهان
علی سیادت - دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان
عبدالرسول جمشیدیان - استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان

   نظریه نفوذ اجتماعی از سوی تعدادی از متخصصان در رشته ارتباطات از پذیرش گسترده ای برخوردار شده است. یکی از دلایل جاذبه این نظریه، نگرش صریح آن به گسترش ارتباطات است. این پژوهش بر اساس چارچوب نظری یوکل(۲۰۰۲) انجام شده است. هدف از پژوهش حاضر"بررسی رابطه بین مولفه های نفوذ اجتماعی مدیران گروه و تعهد اعضای هیات علمی " از دید هیات علمی در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال ۸۸-۱۳۸۷بود. نفوذ اجتماعی شامل یازده مولفه و تعهد سازمانی شامل سه مولفه بوده است. روش تحقیق:روش مورد استفاده، روش توصیفی – پیمایش و جامعه آماری این پژوهش تمام اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی، شامل ۶۴۵نفر بودند که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای، ۱۰۴ نفر از آنها به عنوان نمونه، انتخاب شدند. به منظور جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه استاندارد نفوذ اجتماعی یوکل (۲۰۰۳)، شامل ۴۴ گویه در مقیاس پنج درجه ای و پرسشنامه استاندارد تعهد سازمانی آلن می یر (۱۹۸۷) شامل ۲۴گویه و با توجه به ویژگی های جمعیت شناختی (جنسیت، تاهل، سن، تحصیلات، مرتبه علمی، سابقه مدیریت و محل اخذ مدرک) تنظیم شده است. ضریب پایایی آنها به ترتیب ۸۳/ ۰و ۷۶/۰ به دست آمد. به منظور تجزیه و تحلیل اطلاعات از رگرسیون چند متغیره وضریب همبستگی استفاده شد. نتایج حاصل از آزمون نشان داد که بین مولفه های نفوذ و تعهد با خصوصیات دموگرافیک تفاوت معناداری وجود ندارد. در ضمن، نتایج ضریب همبستگی نشان داد بین برخی از مولفه های نفوذ (همکاری، مورد توجه قرار دادن، ائتلاف، مشورت و جاذبه شخصی) و مولفه های تعهد سازمانی رابطه معناداری وجود دارد.   

نفوذ اجتماعی, تعهد سازمانی, اعضای هیات علمی, دانشگاه علوم پزشکی