علی نوری - دکترای مشاوره، عضو هیئت علمی موسسه آموزش عالی خزر، محمودآباد، ایران
سیده زبیده آبانگاه - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره شغلی، موسسه آموزش عالی خزر، محمودآباد، ایران

آرزوهای کودکی انسان ها تا حدود زیادی م یتواند محرک برای تصمیمات آتی و در برخیمواقع زمینه ساز برای گرایشات شغلی و تحصیلی آنها باشد. پژوهش حاضر در راستای بررسیمیزان هم سویی گرایشات تحصیل ی و شغلی دانش آموزان با آرزوهای شغلی و تحصیلیوالدین طرح ریزی و انجام پذیرفته است. جامعه آماری پژوهش دانش آموزان پسر مدارسدبیرستان شو ب کلا، معلم کلا ، کلاگرمحله از بخش بندپی غربی می باشد که تعداد ۱۰۰ نفر بهعنوان نمونه آماری و بصورت تصادفی ساده از بین آنها انتخاب گردیدند. ابزار پژوهشپرسشنامه بوده که با اقتباس از پرسشنامه آرزوهای شغلی بیگلیاردی و همکاران (۲۰۰۵ )تدوین و بصورت طبقه بندی خوشه ای در بین جامعه مورد مطالعه توزیع شده است. اطلاعاتبه دست آمده از مطالعات میدانی به کمک نر م افزار spss و آزمون رگرسیون خطی موردتجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته های پژوهش نشان دا د ثبات سازمانی بیشترین همسویی وامنیت جغرافیایی کمترین همسویی را با گرایشات تحصیلی و شغلی دانش آموزا ن داشته اند.

گرایشات تحصیلی و شغلی، آرزوهای شغل ی و تحصیلی، دانشآموزان، رشته تحصیلی