مرجان فیاضی - دانشکده مدیریت دانشگاه تهران

مفهوم فلات­زدگی شغلی مدتهاست که در ادبیات کارراهه شغلی، مورد توجه و بحث قرار گرفته است. فلات­زدگی شغلی، وقتی اتفاق می­افتد که فرد در پستی قرار بگیرد که احتمال ترفیع یا افزایش مسئولیت­هایش غیر ممکن باشد. هدف از این پژوهش، بررسی میزان فلات­زدگی شغلی ادراک شده کتابداران کتابخانه­های دانشگاهی کشور و تاثیر آن بر تعهد عاطفی و دلبستگی به کار آنان است. برای این منظور، اطلاعات جمع­آوری شده به­صورت تصادفی به دو روش دستی و الکترونیکی از نمونه­ای ۵۳۷ تایی کتابداران شاغل در سطوح و رده­های مختلف شغلی کتابخانه­های دانشگاهی کشور مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان می­دهد میزان فلات­زدگی شغلی (فلات ساختاری و فلات محتوایی) در کتابداران دانشگاهی، بیش­تر از حد متوسط است و در حالی­که جنسیت لفرلد در ادراک فلات­زدگی شغلی تفاوت معناداری ایجاد نکرده است، اما سابقه کار بیش­تر و ساعات طولانی­تر کاری باعث ادراک فلات­زدگی بیش­تر در بین کتابداران دانشگاهی مورد بررسی شده است. علاوه بر این، تحلیل­های رگرسیونی نشان می­دهد فلات شغلی ادراک شده، بر دلبستگی به کار و تعهد عاطفی کتابداران تاثیر معنادار دارد. به عبارت دیگر، کتابدارانی که فلات­زدگی بیش تری را ادراک کرده­اند، دلبستگی به کار و تعهد عاطفی کمتری را نیز گزارش نموده­اند. با این وجود، عامل انگیزه درونی، رابطه بین فلات­زدگی شغلی با تعهد عاطفی و دلبستگی به کار را تعدیل کرده است. به عبارت دیگر، کتابداران فلات زده ای که انگیزه درونی بیش­تری داشته اند، به نسبت افرادی که انگیزه کمتری داشته اند، تعهد عاطفی و دلبستگی به کار بیش­تری را گزارش کرده اند.

فلات زدگی شغلی, فلات ساختاری, فلات محتوایی, دلبستگی به کار, تعهد عاطفی, انگیزه درونی