نجمه حمید - گروه روان شناسی بالینی دانشگاه چمران اهواز
مریم خراسانی ده شتران - دانشجوی دکتری روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
کیومرث بشلیده - استاد دانشگاه شهید چمران اهواز
سید علی مرعشی - استادیار دانشگاه شهید چمران اهواز

هدف پژوهش پیش رو بررسی نقش میانجی‎گری استرس ادراک شده و عاطفه مثبت در رابطه بین جهت‎گیری مذهبی و سلامت روان در میان دانشجویان است. طرح پژوهش حاضر همبستگی و از نوع مدل‎سازی معادلات ساختاری و جامعه آماری آن دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز در سال ۱۴۰۰−۱۴۰۱ بود. با روش نمونه گیری تصادفی چندمرحله‎ای ۳۱۱ نفر از دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز انتخاب شدند و ابزارهای جهت‎گیری مذهبی بای مالت (۱۹۹۹) و سلامت روان (۱۹۷۲) و استراس ادراک شده (۱۹۸۳) به کار رفت. یافته‎ها نشان داد جهت‎گیری مذهبی با استرس ادراک شده و نیز استرس ادراک شده با سلامت روان رابطه دارد؛ همچنین یافته‎ها گویای آن است که جهت‎گیری مذهبی از راه استرس ادراک شده با سلامت روان رابطه ندارد. ارتباط جهت‎گیری مذهبی با عاطفه مثبت و ارتباط عاطفه مثبت با سلامت روان تایید شد. عاطفه مثبت رابطه میان جهت‎گیری مذهبی را با سلامت روان تبیین می‎کند. بین متغیرهای میانجی تفاوت معنا‎داری دیده نشد. پیشنهاد می‎شود جهت افزایش سلامت روان در دانشجویان جهت‎گیری مذهبی درونی تقویت و برنامه‎های حمایتی و آموزشی جهت مدیریت استرس در دانشجویان و افزایش عواطف مثبت در آنها طراحی شود.

جهت‎گیری مذهبی, عاطفه مثبت, استرس ادراک شده, سلامت روان