ارزیابی پژوهش: رویکردها، شیوه ها و چالش ها
عنوان مقاله: ارزیابی پژوهش: رویکردها، شیوه ها و چالش ها
شناسه ملی مقاله: JR_RHYFT-21-49_004
منتشر شده در در سال 1390
شناسه ملی مقاله: JR_RHYFT-21-49_004
منتشر شده در در سال 1390
مشخصات نویسندگان مقاله:
حمیدرضا جمالی مهموئی - استادیار دانشگاه تربیت معلم تهران، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
خلاصه مقاله:
حمیدرضا جمالی مهموئی - استادیار دانشگاه تربیت معلم تهران، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
این مقاله به معرفی روش ها و رویکردهای مختلف ارزیابی پژوهش می پردازد. ارزیابی پژوهش می تواند قبل از انجام آن (پیشین) یا پس از انجام آن (پسین ) صورت پذیرد . ارزیابی پسین می تواند معطوف به ارزیابی برونداد، بر ایند و اثر، و یا فرایند پژوهش باشد. روش های متعددی برای ارزیابی برونداد، اثر و دستاورد پژوهش وجود داردکه می توان آنها را در قالب سه رویکرد کمی، کیفی و یا کمی-کیفی دسته بندی کرد.
کلمات کلیدی: پژوهش, ارزیابی پژوهش, سنجش
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1707426/