تاثیر آموزش بر میزان آگاهی و نگرش داوطلبین هلال احمر استان گلستان از بیماری ایدز

زمینه و هدف : علی رغم گسترش بیماری ایدز در دنیا، تاکنون هیچ درمان قطعی برای آن پیدا نشده است. بنابراین بهترین راه مقابله با آن، پیشگیری از بروز آن می باشد. امروزه آموزش افراد در مورد ایدز به عنوان موثرترین شیوه برای پیشگیری از آن شناخته شده است. این مطالعه به منظور تعیین تاثیر آموزش بر میزان آگاهی و نگرش داوطلبین هلال احمر استان گلستان از بیماری ایدز انجام شد.   روش بررسی: در این مطالعه مداخله ای نیمه تجربی  ۱۴۹نفر از کارکنان هلال احمر از سه شهر استان گلستان در سال ۱۳۸۴ به صورت تصادفی طبقه بندی شده انتخاب شدند. از شرکت کنندگان خواسته شد تا قبل و بعد از یک کلاس آموزشی ۹۰ دقیقه ای، پرسشنامه ای حاوی ۱۳ سوال را تکمیل نمایند. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS-۱۳ و آزمون های یو من ویتنی، کروسکال والیس و ویلکاکسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.   یافته ها : ۴۷درصد از افراد آگاهی کافی داشتند. میانگین سطح آگاهی افراد در آزمون بعد از آموزش به طور معنی داری بیشتر از آزمون قبل از آموزش بود (۰۵/۰P<). در آزمون قبل از آموزش ارتباط معنی دار معکوسی بین سطح سواد افراد و میزان آگاهی آنها مشاهده شد (۰۵/۰P<). ولی این اختلاف در آزمون بعد از آموزش معنی دار نبود. قبل از مداخله آموزشی، آگاهی افرادی که سابقه شرکت در کلاس های آموزش ایدز را داشتند، بیشتر از سایرین بود (۰۵/۰P<).   نتیجه گیری: این مطالعه نشان داد که آموزش با استفاده از کلاس های اختصاصی آموزش ایدز سبب افزایش قابل توجه میزان آگاهی و نگرش افراد در مورد بیماری ایدز می گردد.

کلیدواژه ها:

AIDS ، Knowledge ، Education ، ایدز ، آگاهی ، آموزش