CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی انگیزش و کارکرد های آن در آموزش

عنوان مقاله: بررسی انگیزش و کارکرد های آن در آموزش
شناسه ملی مقاله: CPESCONF17_007
منتشر شده در هفدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

بهروز حاجی بابائی - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی

خلاصه مقاله:
انگیزه از مهم ترین عواملی است که هر فردی برای ادامه و پیشرفت مراحل زندگی به آن نیازمند است. انگیزه ازنظر بنیادی، هر آن چیزی است که موجود زنده را به حرکت وا می دارد و موجب جنبش آن می شود. روان شناسان، کلیه ی عواملی را که موجود زنده و ازجمله انسان را به فعالیتی وا می دارد و او را در یک جهت خاصی سوق می دهد، انگیزه می نامند. انگیزه درونی، اولین عنصر تشکیل دهنده ی رفتار است. انگیزه ی تحصیلی گرایشی همه جانبه به ارزیابی عملکرد خود با توجه به عالی ترین معیارها، تلاش برای موفقیت در عملکرد و برخورداری از لذتی که با موفقیت در عملکرد توام است. در این مقاله شمارا با اهمیت و نقش انگیزه و انگیزه درونی و همچنین انواع و راهکار های افزایش انگیزه در موفقیت تحصیلی دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.

کلمات کلیدی:
انگیزه، انگیزه درونی، پیشرفت تحصیلی، معلمان، خلاقیت، ، دانش آموزان.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1791462/