سهیل محرمی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی گنبد کاووس
قاسم کوهکن - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی گنبد کاووس
اسماعیل ادی زاده - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی گنبد کاووس
حسین تراشیده - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، مرکز آموزش عالی شهید بهشتی گنبد کاووس

پژوهش حاضر با هدف حمایت از یادگیری دانش آموزان با تقویت رابطه معلم و دانش آموز در مدرسه انجام شد. تقویت رابطه معلم و دانش آموز یکی از راه های موثر برای حمایت از یادگیری دانش آموزان در مدارس است. این رابطه باید بر اساس احترام، اعتماد و همکاری ساخته شود و به دانش آموزان کمک کند تا با اعتماد به نفس و انگیزه بیشتری به یادگیری بپردازند. برای تقویت رابطه معلم و دانش آموز، می توان از راهکارهایی مانند برقراری ارتباط شخصی، فراهم کردن فرصت برای صحبت کردن، تشویق به همکاری و توجه به نیازهای دانش آموزان استفاده کرد. تقویت رابطه معلم و دانش آموز می تواند به بهبود یادگیری دانش آموزان کمک کند و آن ها را در رسیدن به موفقیت در تحصیلات و زندگی کمک کند.

یادگیری، مدرسه، معلم، دانش آموز