ذکراله مروتی - استادیار گروه روان شناسی دانشگاه زنجان.
یوسف فتحی - استادیار گروه معارف دانشگاه زنجان.
سمانه محمدی نودهی - کارشناس ارشد روان شناسی عمومی.

این پژوهش با هدف ویژگی های روان سنجی و ساختار عامل تاییدی مقیاس هوش معنوی اسلامی ISI) ،۲۰۱۵) در دانشجویان دانشگاه زنجان با استفاده از رویکرد تحلیل عامل تاییدی انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل دانشجویان دانشگاه زنجان بودند که از بین تمامی دانشجویان دانشگاه زنجان که در سال تحصیلی ۱۳۹۴-۹۵ مشغول به تحصیل بودند به روش تصادفی چند مرحله ای ۱۹۷ نفر انتخاب شدند. برای ارزیابی کفایت مدل از شاخص مجذور کای (χ۲)، نسبت مجذور کای به درجه آزادیχ۲/df))، شاخص برازش تطبیقی (CFI)، ریشه دوم میانگین مجذورات باقی مانده استاندارد شده (RMSEA) و شاخص برازندگی نسبی (RFI) استفاده شده است. بمنظور بررسی روایی سازه مقیاس هوش معنوی اسلامی، از روش تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی استفاده شد. نتیجه تحلیل­های صورت گرفته سه عامل است که ۷۶/۶۶ درصد از واریانس  مشترک را تبیین می کند. هم چنین،، نتایج تحلیل عامل تاییدی نشان دهنده این است که الگوی برازش قابل قبولی با داده ها دارد. ضرایب آلفای کرونباخ و تنصیف نیز نشان دهنده این است که این مقیاس از پایایی مطلوبی برخوردار است.

مقیاس هوش معنوی اسلامی, تحلیل عامل تاییدی, تحلیل عامل اکتشافی, دانشجویان, ساختار عاملی, روایی و پایایی