محمد شیخ مولائی - هنرآموز برق، آموزش و پرورش شهرستان رودسر، استان گیلان

آموزش نرم افزاری از اساسی ترین روش ها در حوزه ی فن آوری های جدید در انتقال دانش است و برای آموزش نیز می توان از نرم افزار استفاده کرد. امروزه استفاده از نرم افزارهای آموزشی در تدریس امری غیرقابل چشم پوشی است و می توان با آن خلاقیت دانش آموزان را شکوفا ساخت و نیز استفاده از نرم افزارهای تخصصی هم تاکنون نتایج مثبتی داشته است. در دوران همه گیری کرونا آموزش مجازی بسیار رونق گرفت، اما یکی از مقاطعی که بیشترین لطمه به آن وارد شد هنرستان های فنی بود. این مدارس عملی محور نیاز به حضور فیزیکی هم زمان هنرآموز و هنرجو دارد و بسیاری از مباحث درسی به صورت عملی و در کارگاه تدریس می شود. اکنون و در دوران پساکرونا، با وجود تقویت امکانات آموزش مجازی، هم چنان جای خالی آموزش نرم افزاری در برخی از دروس هنرستان حس می شود. اما کتاب ساخت پروژه ی پایه ی یازدهم رشته ی الکترونیک، از نمونه کتاب هایی است که از آموزش نرم افزاری غافل نیست و به دو نرم افزار می پردازد، که متاسفانه هنرجویان با یکی از این نرم افزارها در سال دهم آشنا شده اند، لذا این خلا احساس می شود که بتوان نرم افزار جدیدی در سرفصل های این کتاب قرار گیرد. این مقاله به آموزش مقدماتی و مثال محور نرم افزار پروتئوس به عنوان نرم افزاری جانبی و جایگزین در این کتاب می پردازد و می تواند برای هنرآموزان و هنرجویان رشته ی الکترونیک مورد استفاده قرار گیرد.

نرم افزار آموزشی، مولتی سیم، پروتئوس، هنرستان، الکترونیک