فریبا سروری - مدرس دانشگاه فرهنگیان؛راهبر آموزشی تربیتی

توجه به پیشرفت فنآوری و اینترنت، قابلیت دسترسی به منابع آموزشی، در هر لحظه و هر مکانی میسر است. که این امر باعثگستردگی آموزش و یادگیری الکترونیکی شده است . آموزش و یادگیری الکترونیکی در فضایی انجام می شود که با فضای حضوریکاملا متفاوت است و سیستم آموزشی که در محیط متفاوتی عمل می کند، باید از کیفیت و اثربخشی لازم برخوردار باشد. هدف ازاین پژوهش؛ شناسایی عوامل تاثیر گذار در بهبود کیفیت در آموزش الکترونیکی با بررسی تحققات بعمل آمده در حوزه کیفیتآموزش الکترونیکی است. در این مقاله با بررسی مفاهیم پایه؛ یادگیری، کیفیت، کیفیت آموزشی، یادگیری الکترونیکی و کیفیتادگیری الکترونیکی و همچنین با بررسی مزایا و معایب روش های آموزش حضوری و آموزش مجازی و بیشینه تجربی پژوهشهای انجام شده، عوامل موثر در کیفت آموزشی در آموزش الکترونیکی شناسایی می شود. در پایان این مقاله برای علاقه مندان درحوزه آوزش و پرورش پیشنهاد می گردد.

آموزش حضوری، آموزش الکترونیکی، کیفیت یادگیری الکترونیکی