CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ارائه مدل مفهومی نقش مدیریت دانش در ایجاد سازمانهای یاد گیرنده

عنوان مقاله: ارائه مدل مفهومی نقش مدیریت دانش در ایجاد سازمانهای یاد گیرنده
شناسه ملی مقاله: IKMC07_196
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی مدیریت دانش در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

طیبه فاطمی - دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی پژوهشگاه شاخص پژوه دانشگاه اصفهان ایران
سیداکبر نیلی پورطباطبایی - دکتری مدیریت منابع انسانی هیئت علمی پژوهشگاه شاخص پژوه اصفهان ایران

خلاصه مقاله:
امروزه دانش یک سرمایه و مبنایی برای رقابت شناخته میشود بسیاری ازسازمان های امروزی به اهمیت تبدیل شدن به یک سازمان یادگیرنده پی برده و دریافته اند که به منظور بقا و رقابت دردنیای پرتحرک امروزی نیاز دارند که مدیریت دانش را درسازمان خود پیاده سازند چالشی که سازمان های امروزی با آن روبرو هستند این است که نمی دانند چگونه توسعه و پیشرفت خودر ا دانش محور کرده و ازطریق اجرای دانش و مدیریت آن به یک سازمان یادگیرنده تبدیل شوند این تحقیق به روش کتابخانه ای انجام شده و تعاریف مربوط به مدیریت دانش و مولفه های آن و نقش مدیریت دانش درایجادسازمان یادگیرنده را مطرح و به ارایه یک مدل مفهومی ازسازمان یادگیرنده به همراه زیرساخت های آن می پردازد براساس اطلاعات ارایه شده دراین تحقیق میتوان اقدامات لازم درجهت ایجاد و تبدیل یک سازمان به سازمان یادگیرنده را انجام داد

کلمات کلیدی:
دانش ، سازمان یادگیرنده ، مدیریت دانش

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/481138/