CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونه توانستم مشکلات املایی نیما دانش آموز پایه ی پنجم ابتدایی در یکی از مدارس شهر بیرجند را برطرف نمایم

عنوان مقاله: چگونه توانستم مشکلات املایی نیما دانش آموز پایه ی پنجم ابتدایی در یکی از مدارس شهر بیرجند را برطرف نمایم
شناسه ملی مقاله: ESPCONF03_215
منتشر شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

ابوذر یعقوبی اسفهرود - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
امیر مهدی آبادی - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان
علی کوهی نژاد - مدرس گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی

خلاصه مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رفع مشکل املاء نیما انجام شد. در این پژوهش از پرسشنامه مصاحبه و مشاهده استفاده شده است. طی جلسات متعدد و از طریق روش اقدام پژوهی به حل این مشکل پرداختیم و تاحدودی موفق بودیم همینطور در رابطه با پیشگیری نیز پیشنهاداتی ارایه کردیم امیدواریم مفید باشد افعال نیز به صورت مفرد به کار برده شده است تا مطالعه این مقاله برای خوانندگان آسانتر باشد اما شیوه کار به صورتی بوده است که هر کدام از ما در قسمتی فعالیت داشته ایم.

کلمات کلیدی:
املاء- اختلال زبانی- عدم توجه و دقت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/697727/