سیدجلال الدین رضوانی نژاد - دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی از دانشگاه علم و صنعت ایران
محمدعلی شفیعا - استاد دانشکده مهندسی صنایع و مدیریت اجرایی دانشگاه علم و صنعت ایران
مصطفی جعفری - استاد دانشکده مهندسی صنایع و مدیریت اجرایی دانشگاه علم و صنعت ایران

شکاف و فاصله توسعه ایجاد شده میان جوامع در حال توسعه و توسعه یافته ایی که توجه کافی به مفهوم نوآوری و کارآفرینی ننموده اند، روز به روز زیادتر می شود. این مسئله عمدتاً ناشی از عدم وجود نوآوری در این کشورها نبوده بلکه به دلایلی چند، نوآوریهای ایجاد شده موجب کاهش و حذف این شکاف نمی گردند. برخی ادله استنتاج شده را می توان اینگونه یافت که نوآوری ها بعنوان یک فعالیت نمادین مطرح می گردند، نوآوری های ایجاد شده با موانعی که از قبل قابل شناسایی بوده روبرو شده و منجر به شکست گردیده اند. نوآوریهای ایجاد شده توان کاهش و یا حذف شکاف توسعه را دارا نمی باشند. برای دستیابی به پاسخی مستدل برچگونگی جاری شدن نواوری هایی که بروز می کنند در قالب تلاش های کارآفرینانه مطالعه ای سامان داده شده که، ثمر یافته های آن در این مقاله منعکس گردیده است. در این نوشته متناسب با بررسی عمیق بر مستندات علمی انتشار یافته این حوزه، تلاش برایجاد زبان مشترک با خواننده در باب نوآوری و کارآفرینی شده است. با شناخت ایجاد شده مدل اولیه ای منبعث از عوامل اثر گذار در محقق شدن کارآفرینانه نوآوریها، موقعیت، یادگیری، مدیریت، ذینفعان، اقتصادی و کارآفرینی، با ابزارهای مصاحبه و پرسشنامه میزان تطابق ان با دنیای واقع محک خورده است. با ارزیابی های آماری و نرم افزارهای مرتبط مدل نهایی مبتنی بر اساس ضرایب تعیین به ترتیب اهمیت، موقعیت، کارآفرینی، مدیریت، اقتصادی، یادگیری و ذینفعان به عنوان یافته عرضه شده است تا اینکه بتوان زیرساختهای ضرور برای تحقق ایده به کارآفرینی شناخته و مهیا گردند.