مریم انصاری | سیویلیکا

دکتر مریم انصاری

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور. تهران. ایران

معرفی


مقالات بین المللی مریم انصاری

"Evaluating the curriculum in virtual education at Payame Nour University", Medknow, (2016), Vol 2, No 3: 159
"The Examination of Strength and Weakness of Online Evaluation of Faculty Members Teaching by Students in the University of Isfahan", Canadian Center of Science and Education, (2012), Vol 2, No 1:

مقالات مریم انصاری در کنفرانس های داخلی

اشتغال زنان در مدیریت و آموزش عالی
سال 1384
ارائه شده در دومین همایش اشتغال و نظام آموزش عالی کشور
بازاندیشی در مفهوم تعلیم و تربیت اسلامی
سال 1390
ارائه شده در اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404
مقایسه و تحلیل ارزشیابی های درون کلاسی و برخط از کیفیت تدریس اعضای هیات علمی
سال 1390
ارائه شده در پنجمین همایش ارزیابی کیفیت در نظام دانشگاهی
بررسی نظریه ابطال گرایی در فلسفه علم
سال 1393
ارائه شده در کنگره بین المللی فرهنگ و اندیشه دینی
نقش و جایگاه زبان در تربیت دینی و اخلاقی
سال 1393
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روان شناسی و علوم رفتاری
تحلیل محتوی کتابهای درسی علوم اجتماعی متوسطه (دوره دوم) کشور ایران از منظرحقوق زنان
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
ارزشیابی گروه های آموزشی پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان
سال 1394
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
تفکر استراتژیک مدیران آموزش عالی گامی موثر در جهت توسعه کشور و اثربخشی بیشتر آموزش عالی
سال 1387
ارائه شده در چهارمین و پنجمین همایش تازه های تعلیم و تربیت
شیوه های تربیتی دختران نوجوان از منظر روایات
سال 1395
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و مطالعات رفتاری و آسیب های اجتماعی ایران
ارزشیابی مدارس هوشمند دوره ابتدایی شهر اصفهان بر اساس مدل سوات
سال 1395
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی اهمیت و ضرورت آموزش و پرورش تفکر انتقادی در مدارس ابتدایی
سال 1396
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد و علوم انسانی
مطالعه وتحلیل مبانی فلسفی برنامه درسی ملی
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی و علوم تربیتی، حقوق و علوم اجتماعی
رابطه ذهنیت فلسفی وسرمایه های روانشناختی با کیفیت تدریس معلمان (نمونه موردی معلمان مقطع متوسطه شهر همدان)
سال 1396
ارائه شده در نهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
رابطه ی بین اعتیاد به فضای مجازی با سلامت اجتماعی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر آبادان
سال 1396
ارائه شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
بررسی مقایسه ای رابطه بین تاثیرات منفی فضای مجازی بر تربیت دینی دانش اموران در خانواده ها (مطالعه موردی شهر ستان بردسیر) در سال تحصیلی 97- 96
سال 1396
ارائه شده در همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت
بررسی نقش حرفه ای گرایی معلمان بر تربیت اجتماعی دانش آموزان دختر دوره ی ابتدایی
سال 1396
ارائه شده در همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت
تحلیل مفهومی شایستگی بر اساس اسناد تحولی آموزش و پرورش
سال 1396
ارائه شده در همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت
نقش فضاى مجازى درتربیت اسلامى دانش آموزان ورابطه ى آن با عملکرد تحصیلى آنان (مطالعه موردی : دانش آموزان مقطع متوسطه منطقه 8 تهران)
سال 1396
ارائه شده در همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت
بررسی نقش آموزش شهروندی در توسعه شهر الکترونیک از منظر معلمان (نمونه موردی : معلمان مقطع ابتدایی منطقه 1 شهر نهاوند)
سال 1396
ارائه شده در همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت
بازتاب تربیت اقتصادی خانواده وتاثیرآن در نظم اجتماعی دانش آموزان (مطالعه موردی : دانش آموزان دوره دبیرستان شهرستان کرج)
سال 1397
ارائه شده در یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
بررسی راهکارهای مناسب شاداب سازی در مدارس
سال 1397
ارائه شده در دومین کنفرانس علمی پژوهشی رهیافت های نوین در علوم انسانی ایران
ارزیابی میزان نگرش و علاقه دانشجویان به آموزش مجازی
سال 1397
ارائه شده در نهمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران
نگاه معرفتی پراگماتیسم به یادگیری الکترونیکی
سال 1397
ارائه شده در نهمین همایش انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران
بررسی سبک های مدیریت کلاس درس معلمان با یادگیری مشارکتی دانش آموزان از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی شهرستان دلفان در سال تحصیلی 98-99
سال 1399
ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی تأثیرکارورزی فکورانه در برنامه درسی تربیت معلم بر رشد تفکر انتقادی دانش آموزان(مطالعه موردی: دانش آموزان ابتدایی شهر شوط)
سال 1399
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی یافته های نوین یاددهی-یادگیری در دوره ابتدایی
بررسی رابطه بین باورهای زیبایی شناسی و روش های تدریس فعال در بین معلمان ابتدایی(مورد مطالعه: معلمان ابتدایی منطقه 19 تهران)
سال 1399
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی یافته های نوین یاددهی-یادگیری در دوره ابتدایی
شناخت تیپ های شخصیت هالند و رابطه آن با انتخاب رشته و شغل آینده دانش آموزان
سال 1399
ارائه شده در هفتمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران
بررسی و تحلیل عوامل موثر در بهبود کیفیت آموزش مهارتهای رایانه ای دانش آموزان در درس کاروفناوری از دید معلمان مدارس متوسطه اول شهرستان بویین میاندشت
سال 1399
ارائه شده در هشتمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی
مقایسه ی تاثیر دوشیوه رژیم درمانی و آموزش تنظیم هیجان به شیوه ی شناختی رفتاری بر تحمل پریشانی، استرس و افسردگی دختران نوجوان افسرده
سال 1400
ارائه شده در ششمین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی
اثربخشی متد یادگیری انفرادی با بهره مندی از تکنولوژی های مدرندر کاهش مشکلات دانش آموزان ابتدایی دارای اختلال یادگیری
سال 1401
ارائه شده در نهمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای دینی و اسلامی، حقوق، علوم تربیتی و روانشناسی
مطالعه ی تطبیقی برنامه ی درسی تربیت بدنی در ایران و استرالیا
سال 1401
ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش
شناسایی نقش عوامل معنوی موثر در سلامت روان دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
فرصت ها و تهدید های ناشی از فضای مجازی در تربیت دینی دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در پانزدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
یادگیری معکوس؛ رویکرد آموزشی نوین در جهت رسیدن به محیط های آموزشی پویا و تعاملی خلاق دانش آموزان
سال 1401
ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
بررسی نگرش و میزان تمایل معلمان ابتدایی به آموزش فلسفه به کودکان
سال 1401
ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و حقوق کودک در جهان اسلام
بررسی تاثیر آموزش فلسفه به کودکان (P۴C) بر خود کارآمدی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان سقز
سال 1401
ارائه شده در دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
تجارب زیسته معلمان دانشجو از فرسودگی شغلی، رویکرد پدیدار شناسانه
سال 1401
ارائه شده در دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
تاثیر روش تدریس از طریق قصه گویی بر یادگیری در دانش آموزان مقطع اول ابتدایی
سال 1401
ارائه شده در دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
شیوه های ارتقاء مهارت های تفکر خلاق و انتقادی در کودکان
سال 1401
ارائه شده در دهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی میزان استفاده از فضای مجازی بر سلامت روان و خودکارآمدی دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهرستان مهرستان
سال 1402
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
بررسی بازتاب ویژگی های جهانی کار آفرینی در دروس خوشه انسان و مهارت های زندگی متوسطه دوم
سال 1402
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه
اثربخشی مشاوره گروهی نقشه مفهومی بر سرعت پردازش و حافظه فعال دانش آموزانمقطع پنجم ابتدایی مبتلا به اختلال یادگیری شهر سیرجان
سال 1402
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی و سومین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری
اثر بخشی آموزش مدیریت استرس بر مهارت های تعاملی دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهر اصفهان
سال 1402
ارائه شده در هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
بررسی رابطه ی الگوی منظم خواب و تغذیه با کنترل عاطفی دانش آموزان
سال 1402
ارائه شده در هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
اثربخشی تکنیک های نقشه مفهومی بر یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر مهرستان
سال 1402
ارائه شده در سومین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
مقایسه منش معلمی در آراء شهید ثانی و علامه مجلسی
سال 1402
ارائه شده در نهمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران
فلسفه زندگی و مرگ؛ از دیدگاه آیات و روایات
سال 1402
ارائه شده در نهمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران
شناسایی شاخص های تربیت دینی در سند تجول بنیادین آموزش و پرورش و ارایه راه کارهایی جهت ارتقا سطح تریت دینی دانش آموزان
سال 1402
ارائه شده در اولین همایش بین المللی و دومین همایش ملی روان شناسی و دین
تحلیل مبانی فلسفی تربیت عاطفی از منظر صحیفه سجادیه و ارائه یک الگوی مطلوب از آن
سال 1402
ارائه شده در اولین همایش بین المللی و دومین همایش ملی روان شناسی و دین
تحلیل محتوای کتابهای مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی بر اساس مولفه های صلح و عدالت اجتماعی
سال 1402
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت
مطالعه تطبیقی حمایت از حقوق کودک در نظامهای آموزشی ایران و جهان
سال 1402
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی
اثربخشی آموزش گروهی فراشناخت ولز بر عملکرد اجرایی، انگیزش تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان
سال 1402
ارائه شده در سومین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان

مقالات مریم انصاری در ژورنال های داخلی

تحلیلی بر نظریه تجربه زیبایی شناسی جاندیویی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
تحلیلی بر مولفه های زیبایی شناختی در معماری فضاهای آموزشی با توجه به رویکرد اسلامی
سال 1392
ارائه شده در دوفصلنامه تربیت اسلامی
تاملی بر سازوکار ایمان و امید در زندگی و تاثیر آن بر سلامت روان انسان
سال 1389
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات اسلام و روانشناسی
بررسی مقدماتی قابلیت پیش بینی کنندگی نظریه هوش چندگانه گاردنر در انتخاب رشته تحصیلی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
بررسی دیدگاه دبیران دوره متوسطه پیرامون فرصت‌ها و تهدیدهای تربیت اخلاقی در نظام آموزشگاهی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی
بررسی راهکارهای مناسب شاداب سازی در مدارس
سال 1398
ارائه شده در ماهنامه پژوهش های معاصر در علوم و تحقیقات
بررسی مبانی معرفت ودلالت های تربیتی آن در اندیشه امام خمینی«ره»
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه آینه معرفت
میزان استفاده استادان از محتوای درسی مناسب برای دانشجویان استعداد درخشان وعادی
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
مقایسه ی میزان تفکر فلسفی با ویژگی های دموگرافیک مدیران بیمارستان های آموزشی اصفهان
سال 1390
ارائه شده در مجله مدیریت اطلاعات سلامت
تبین شایستگی های پایه حرفه معلمی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی

مقالات پیش چاپ مریم انصاری

تحلیلی بر مبانی و روش های تربیت اخلاقی از دیدگاه پسامدرن
سال 1403