جلوه های تربیتی انذاروتبشیرقرآنی ازمنظرعلامه طباطبایی (آشنایی باتفسیرموضوعی سوره ای نمل درالمیزان)

انذاروتبشیر: ازمهم ترین واساسی ترین بنیان های بعثت وشئون رسالت پیامبر(ص)است.خداوندمتعال خویشتن رابا وصف انذارکننده وبشارت دهنده وهم چنین بعثت پیامبران رامقارن بابشارت هاوانذارها قرارداده است.مقام انذار وبشارت مختص خداونداست وپیامبران به عنوان واسطه وناقل انذاروتبشیرالهی نقش آفرینی می کنند.قرآن گفتاری سنگین است که وسیله انذاروبشارتی همگانی وبشری برای جهانیان جهت هدایت آنهامی باشد. اهمیت انذاروتبشیر قرآنی ازدوجنبه قرآن شناسی (انذاروتبشیربه مثابه یکی ازصفات قرآن وبه مثابه یکی ازاهداف نزول ورسالت قرآن) بررسی شده است.قرآن به عنوان کتاب آسمانی ومعجزه جاویدبرای تربیت وهدایت بشرنازل شده ،وبدون شک انذار وتبشیریکی ازجلوه وروش های ضروری؛ مهم،اساسی وبرجسته تربیتی قرآن از سوی مفسران موردتوجه وبررسی قرار گرفته وبه عنوان یکی ازوجوه اعجازتربیتی قرآن تلقی می شود.براین اساس تحقیقحاضرسغی برآن خواهد داشت که به این موضوع باتکیه بردیدگاه های علامه طباطبایی درتفسیر المیزان بپردازد . تفسیرموضوعی سوره ای قرآن یکی ازانواع سه گانه تفسیر موضوعی قرآن بامحوریت سوره،به مثابه یکی از نوآوری های منحصربه فرد، ممتازو برجسته علامه طباطبایی محسوب می شود.علامه طباطبایی در تمامی مجلدات تفسیرالمیزان اصول ومبانی تفسیر موضوعی سوره ای قرآن رارعایت کرده اند: 1) هدفمندی سوره 2) ساختارمندی سوره 3) پیوستگی سوره.تحقیق حاضردریافت که هدفمندی سوره نمل براساس تفسیرالمیزان انذاروتبشیر بوده است.خداونددراین سوره باپرداختن به سرگذشت پنج پیامبر،موسی،داوود،سلیمان،صالح ولوط (ع) ومبارزات آنهابااقوام منحرف بحث می کند،به مومنان بشارت وبه مشرکان بیم می دهد.تاهم دلداری وتسلی خاطربرای مومنانی باشدکه درمکه دراقلیت شدیدقرار داشتند ، وهم هشداری باشدبرای مشرکان لجوج کهسرانجام کارخودراباعبرت ازتاریخ طاغیان گذشته ببینند وعبرت بگیرندتا شایدبه خودآیند.سوره نمل درتفسیر المیزان به هفت بخش تقسیم شده والبته تناسب درون سوره نمل دربخش های مختلف گزارش شده است.در پایان مقاله نکات تکمیلی سوره نمل براساس تفسیرالمیزان درشش بخش آیات آغازین سوره نمل(قرآن شناسی، معادوانذاروتبشیر)،قرآن شناسی سوره نمل،معارف قرآن درسوره نمل(شامل معارف توحید،نبوت ومعاد)، تصریف آیات توحیدبراساس دواسلوب قرآنی استفهام وتقریر بینش تاریخی علامه طباطبایی درالمیزان و چهار نتیجه گیری ازآیات تاریخی داستان پیامبران درراستای هدفمندی سوره(انذاروتبشیر)وآیات پایانی سوره و تناسب آن باهدفمندی سوره(انذاروتبشیر)درخصوص معرفی ماهیت،محتویات وچگونگی دعوت اسلامی پیامبرگرامی (ص)گزارش گردیده است.

کلیدواژه ها:

انذار ، تبشیر ، روش تربیتی قرآن ، علامه طباطبایی ، تفسیرالمیزان ، سوره نمل