اثربخشی آموزش های مبتنی بر نظریه گاتمن بر افزایش عدالت زناشویی و صمیمیت زناشویی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده شهر آمل

هدف کلی پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزشی طرح گاتمن بر افزایش عدالت زناشویی و صمیمیت زناشویی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده شهر آمل بود. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش، جزء پژوهش های نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری آن را، کلیه زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده شهر آمل تشکیل می دادند که به دلیل نیمه تجربی بودن پژوهش، تعداد 40 زوج ( 20 زوج گروه آزمایش و 20 زوج گروه کنترل) با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه عدالت زناشویی بهمنی 1390 با 26 سوال و پرسشنامه صمیمیت زناشویی تامپسون و والکر با 17 سوال استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های تحلیل کواریانس تک متغیره (آنکوا) و تحلیل کواریانس چندمتغیره (مانکوا) استفاده شد. نتایج نشان داد که؛ آموزش طرح گاتمن به طور معناداری موجب افزایش عدالت زناشویی و صمیمیت زناشوییزوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده شهر آمل شده است. همچنین آموزش طرح گاتمن بر صمیمیت زناشویی زوجین تأثیر بیشتری دارد.

کلیدواژه ها:

طرح گاتمن ، عدالت زناشویی ، صمیمیت زناشویی