بررسی تاثیر تفاوت بین جو سازمانی و رضایت شغلی در ارتقاء عملکرد نیروی انسانی آموزش و پرورش

هدف کلی پژوهش حاضر »بررسی تاثیر تفاوت بین جو سازمانی و رضایت شغلی در ارتقاء عملکرد نیروی انسانی آموزش و پرورش« می باشد. پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ نوع پژوهش توصیفی - پیمایشی بود. جامعه آماری شامل کلیه معلمین شاغل به امر آموزش شهرستان مینودشت در سال تحصیلی 96-97 به تعداد 545 نفر که 144 نفر طبق جدول مورگان و به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. داده های این پژوهش توسط سه پرسشنامه جو سازمانی هالپین و کرافت 1970) )، رضایت شغلی اسمیت و همکاران (1969) و ارزیابی عملکرد کارکنان استیفن (2005) جمع آوری شده است که روایی آن ها مورد تایید اساتید و خبرگان قرار گرفت و پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ بالای 0/7 برآورد گردیده است. برای تجزیه وتحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی جهت رد یا پذیرش فرضیه ها از آزمون تی با نرم افزار آماری spss18 استفاده شد. نتایج نشان داد که بین جو سازمانی و رضایت شغلی در ارتقاء عملکرد نیروی انسانی تفاوت معنی داری وجود دارد. می توان نتیجه گرفت که جو سازمانی و رضایت شغلی باعث بالا رفتن ارتقاء عملکرد در معلمان میشود.

کلیدواژه ها:

جوسازمانی ، رضایت شغلی ، ارتقاء عملکرد ، نیروی انسانی.