ارزشیابی عملکرد شورای بررسی متون در توسعۀ فرهنگ نقد متون و کتب علوم انسانی براساس اسناد بالادستی شورا

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 219

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IHCS-20-10_019

تاریخ نمایه سازی: 4 اسفند 1399

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر ارزشیابی عملکرد شورای بررسی متون در توسعه فرهنگ نقد متون و کتب بود. لذا از روش ترکیبی استفاده شد. جامعه آماری شامل کلیه صاحبنظران و دست‌اندرکاران و نقدهای شورای بررسی متون و همچنین سایر نهادها و نشریات در دهه 1390 بود، که در بخش نقدها، حداکثر ممکن مقالات و کتابهای نقد شده و در بخش صاحبنظران و دست‌اندرکاران، 24 رئیس، عضو و داور گروه‌های 17گانه شورا و همچنین 10 مصاحبه درج شده در کتاب بازخوانش شورا به روش نمونه‌گیری هدفمند به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها از چک‌لیست بررسی اسنادی، پرسشنامه بازپاسخ و سیاهه یادداشت‌برداری استفاده شد. تجزیه ‌و تحلیل داده‌ها نیز از طریق جداول توزیع فراوانی، آزمون‌های کای‌اسکوئر و دوجمله‌ای و تحلیل محتوای کیفی صورت گرفت. براساس یافته‌ها شورای بررسی متون در 5 معیار از 6 معیار ارزشیابی عملکرد خود، نمره قابل قبولی دریافت و عملکرد مثبتی داشته است. البته در هر یک از معیارهای مذکور، کاستی‌هایی نیز وجود داشت و برای بهبود و ارتقاء وضعیت شورا در آنها پیشنهاداتی ارانه شد. برای تقویت عملکرد شورا، بازتعریف دامنه اعضاء آن و بهره‌گیری از پیشرفت‌های فنآوری‌های اطلاعاتی و ارتباطی برای انتشار و اطلاع‌رسانی درباره فعالیت‌های شورا پیشنهاد می‌شود.  

نویسندگان

حسین مقیسه

گروه مدیریت امور فرهنگی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.

اسمعیل کاوسی

گروه مدیریت امور فرهنگی، واحد تهران شمال، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

عبدالرحیم رحیمی

گروه مدیریت امور فرهنگی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابوالقاسمی محمدجواد .(1391). «اخلاق نقد فرهنگی و فرهنگ نقد اخلاقی». ...
  • ارشاد، فرهنگ. (1386). «جایگاه نقد در آموزش علوم اجتماعی: بستری ...
  • استافل بیم، دانیل. (2007). درآمدی بر الگوهای ارزشیابی، ترجمه؛ یادگارزاده، ...
  • استراس، آنسلم؛ کوربین، جولیت.(1385). اصول روش تحقیق کیفی، ترجمه بیوک ...
  • بازرگان، عباس(1393)، ارزش‌یابی آموزشی،تهران: سمت ...
  • آسیب شناسی نقد علوم انسانی (نمونه موردمطالعه: داوران شورای بررسی متون و کتب علوم انسانی) [مقاله ژورنالی]
  • حسینی، سید حسین. (1393). برنامه‌ها، اهداف و رویکردهای شورای بررسی ...
  • حسینی، سیدمحمدحسین  و کشاورز، سوسن. (1396). «نهادینه‌سازی فرهنگ نقد در ...
  • دلاور، علی.(1385). مبانی نظری و عملی پژوهش در علوم انسانی ...
  • دلاور، علی.(1389). «روش شناسی کیفی». راهبرد بهار 1389 شماره 54، ...
  • رحمان‌زاده، مهدی.(1393). «تحقیق کیفی». پژوهه. http://pajoohe.ir-Qualitative-Research__a-35095.aspx ...
  • فاضلی، نعمت الله .(1384). کالبد شکافی و آسیب شناسی نقادی ...
  • فاضلی، نعمت الله .(1386). «فرهنگ نقد و نقادی». آیین، شماره ...
  • کیامنش، علیرضا. (1388). «روشهای پژوهش ترکیبی»، تهران، پژوهشگاه مطالعات آموزش ...
  • هولستی، ال.ار (1373) تحلیل‌محتوا در علوم اجتماعی و انسانی، ترجمه ...
  • هومن، حیدرعلی(1385) راهنمای عملی پژوهش کیفی، تهران، سمت ...
  • Brown, A. D., & Starkey, K. (2003). “Organizational identity and ...
  • Creswell, J. W. (2013). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods ...
  • Popper, K. (2005). The logic of scientific discovery. Routledge. ...
  • Popper, K. R. (1970). Normal science and its dangers (pp. ...
  • Raffnsøe, S. (2010). The Obligation of Self-Management: The Social Bonds ...
  •  Tashakkori, A., and C. Teddlie (1998). Mixed Methodology: Combining Qualitative ...
  • Tashakkori, A., & Teddlie, C. (Eds.). (2010). Sage handbook of ...
  • نمایش کامل مراجع