نقش مدیریت دانش در عملکرد سازمانهای آموزشی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 178

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPESC03_229

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1399

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: زمینه و هدف از انجام این تحقیق، بررسی نقش مدیریت دانش در سازمانهای آموزشی و بررسی چالشها و موانع پیشرو است. همچنین در این مطالعه، عوامل موثر در پیشرفت مدیریت دانش در سازمانهای آموزشی نیز مورد بررسی قرار گرفت.مواد و روش تحقیق: روش مطالعه در این تحقیق به صورت مطالعه کتابخانه ای بوده است. برای این منظور از مطالب موجود در مقاله، تحقیق های چاپ شده و همچنین مطالب دیجیتالی استفاده شده است. یافته ها و نتایج: با توجه به اهمیت مدیریت دانش در سازمانهای آموزشی، نیاز است مدیران ارشد و اعضای سازمانهای آموزشی درک درستی از فرآیند مدیریت دانش (خلق دانش، نگهداری، استفاده و گسترش آن) داشته باشند. همچنین آنها باید بدانند که پیاده سازی مدیریت دانش در سازمان، همواره با چالشها و موانع متعدد فردی و سازمانی روبه رو است. بنابراین باید در برطرف کردن این موانع کوشا باشند که این امر میسر نخواهد شد مگر با شناخت کامل عوامل موثر در مدیریت دانش.

نویسندگان

مرجان گودرزی

دانشجوی کارشناسی ( ارشد)، رشته مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یارگار امام خمینی (ره)، شهر ری.

داود عبدالهی

دکترای تخصصی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یادگار امام خمینی (ره)، شهر ری.