یادگیری معکوس شیوه بهینه در آموزش و درس ریاضی

بیشتر اوقات فراغت اغلب دانش آموزان با گوشی به هدر میرود. برای رفع این مشکل باید یک کلاس درس معکوس مجازی ساخت؛ به دانش آموزان فرصت مناسب داده شود تا با گوشی در خارج کلاس در تعامل باشند و مفاهیم درسی را یاد بگیرند و راهحل مسئله ها را از چندین راه پیدا کنند و بعد محیط کلاس را با روش پرسش و پاسخ فعال کنند. معلم فقط مشاور و راهنما باشد. پیشنهاد این مقاله این است که کلاسهای معکوس میتواند نقش مهمی در آموزش داشته باشد. نتیجه و عملکرد دانش آموزان لااقل در درس ریاضی به مراتب بهتر خواهد شد.

کلیدواژه ها:

کلاس معکوس ، آموزش ریاضی