نقش منابع یادگیری در یادگیری الکترونیکی

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,198

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HUDE02_260

تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

استفاده از اینترنت همه چیز را تغییر داده است، از دانلود رایگان مقاله برای فعالیت دانشگاهی خود گرفته تا دانلود کتـاب و یـا خریـد کتـاب از آمـازون بـه صـورت آنلاین به آسانی صورت میپذیرد. به این صورت میتوانید در زمان و هزینه های خود صرفه جـویی کـرده و بـه انجـام کارهـایی کـه دوسـت داریـد ماننـد مطالعـه کتابها به صورت نسخه های الکترونیکی بپردازید. هدف از انجام این مطالعه بررسی تاثیر نقش منابع یادگیری در یادگیری الکترونیکی می باشد. بر ایـن مبنـا ابتـدا مطالبی درباره کتب درسی چاپی و مزایا و معایب آن می پردازیم و بعد کتب دیجیتالی و مزایا و معایب آنها مورد بررسی قرار میگیرند. این مطالعه از نوع مـروری می باشد. با توجه به آنچه گفتیم کتابهای چاپی و دیجیتالی مزایا و معایب خود را دارند و نمیتوان هیچکدام را بهتـر دانسـت؛ شـاید برتـری هـر کـدام بسـتگی بـه شرایط زمانی و مکانی مطالعه و سلیقه فردی داشته باشد. لذا پیشنهاد می شود هر دو نوع کتاب به یک نسبت بـه آنهـا پرداختـه و عرضـه شـوند تـا محـدودیتی بـرای کسی ایجاد نشود. به دولت نیز پیشنهاد می شود به عواملی چون تاکیر بر سیاستهای فرهنگی کتابخوانی، تاکید بر احسـاس نیـاز بـه مطالعـه، در نظـر گـرفتن هزینـه پایین برای خرید کتابهای منتشر شده، تشویق در جهت افزایش سطح سـواد جامعـه تـلاش نماینـد. همچنـین بـا ایجـاد مسـابقات فرهنگـی کتـابخوانی بـه صـورت الکترونیکی در فضای مجازی نیز می توان در جهت افزایش انگیزه افراد برای خواندن کتاب قدم برداشت.

نویسندگان

سعید مظلومیان

دانشیارگروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور

محدثه خیرخواه

دانشجوی کارشناسی ارشدتحقیقات آموزشی دانشگاه پیام نور شیراز