مدل تصعیدی نظارت آموزشی
محل انتشار: همایش شیوه های نوین در مدیریت مدارس در هزاره سوم
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,575
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SMMSMTM01_013
تاریخ نمایه سازی: 15 تیر 1390
چکیده مقاله:
از بدو پیدایش انسان در روی زمین آموزش و پرورش نقش کلیدی را در سرنوشت انسان ایفا کرده است تا جایی که می توان گفت همه تحولات تاریخی و دگرگونیهای سیاسی و اجتماعی از آموزش و پرورش نشات گرفته است بی توجهی به این رکن ا ساسی جوامع را با سقوط و نابودی ارزشها و هنجارهای آن مواجه می سازد مهمترین عامل در رسیدن به اهداف آرمانی و مهمترین موضوع با هر نگرشی عنصر مدیریت آموزشی و کارکردهای آن همچون نظارت می باشد اکنون که شیوه های مدیریت دستخوش تغییر و تحولات گوناگونی گردیده است برای سنجش و ارزیابی کارایی روشها و متدهای بکارگرفته شده باید نظارت مناسبی بکار برده شود نیاز به نظارت درهمه ابعاد آموزش و پرورش یک نیاز مستمر همه جانبه و هدفمند بوده و موفقیت و عدم موفقیت هر برنامه ای که در رابطه با مدیریت آموزشی تدوین و اجرا شود به کیفیت نظارت بر آن برنامه بستگی دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسداله خدیوی
دکترای مدیریت آموزشی