بررسی اثربخشی مشاوره رفتاری _ شناختی جنسی زوجین بر بهبود اختلال میل جنسی کم کار زنان در شهر اصفهان
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای مشاوره، دوره: 14، شماره: 53
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 335
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_COUN-14-53_007
تاریخ نمایه سازی: 26 اردیبهشت 1400
چکیده مقاله:
_ _ _ چکیده تاریخ دریافت: ۳۰/۷/۹۳ _ تاریخ پذیرش: ۳۰/۱/۹۴ هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی مشاوره رفتاری- شناختی جنسی زوجین بر بهبود اختلال مبل جنسی کم کار زنان در شهر اصفهان بود. پژوهش حاضر یک مطالعه نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل ۱۸ زوج مراجعه کننده به مراکز درمانی و روان درمانی شهر اصفهان بود که زنان آنها به اختلال میل جنسی کم کار (سرد مزاجی) مبتلا بودند و به شیوه تصادفی ساده انتخاب شدند و به طور مساوی در دو گروه آزمایش و کنترل گمارده شدند. برای جمع آوری داده ها، از دو پرسشنامه محقق ساخته اختلال میل جنسی کم کار نوشتاری و تصویری زنان استفاده شد که در پیش آزمون و پس آزمون توسط شرکت کنندگان تکمیل گردید. در مورد گروه آزمایش، ۸ جلسه مشاوره رفتاری- شناختی جنسی اجرا شد و در گروه کنترل هیچ مداخله ای صورت نگرفت. تحلیل یافته های این پژوهش از طریق تحلیل کوواریانس یک متغیره نشان داد که مشاوره رفتاری- شناختی جنسی زوجین بر بهبود نمره کل سرد مزاجی زنان (۰۰۰۱/۰P=)، و تمام مولفه های آن : بعد رفتاری (۰۰۰۱/۰P=)، بعد شناختی (۰۰۳/۰P=)، بعد احساسی (۰۰۰۱/۰P=) و بعد جسمانی (۰۰۳/۰P=) موثر است. بر اساس این یافته ها می توان نتیجه گرفت که مشاوره شناختی-رفتاری جنسی با بهبود دانش جنسی، باورهای جنسی، خودابرازی و مهارت جنسی زوجین به افزایش میل جنسی زنان سردمزاج کمک کند.
کلیدواژه ها:
Keywords: Hypoactive sexual desire disorder (HSDD) ، couples sexual cognitive-behavioral therapy ، sexual self-disclosure ، sexual knowledge ، dysfunctional sexual beliefs. ، کلیدواژه ها: زوج درمانی رفتاری- شناختی جنسی ، اختلال میل جنسی کم کار ، دانش جنسی ، افکار ناکارآمد جنسی ، خود ابرازی جنسی.
نویسندگان
روناک عشقی
دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی،دانشگاه اصفهان
فاطمه بهرامی
دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی،دانشگاه اصفهان
مریم فاتحی زاده
دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی،دانشگاه اصفهان
امیر کشاورز
دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی،دانشگاه اصفهان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :