استفاده از تلفن همراه در آموزش موردمطالعه نرم افزار Mobile Math تلفن همراه

سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,190

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICECC01_045

تاریخ نمایه سازی: 27 آذر 1390

چکیده مقاله:

اختراع تلفن و ابداع تلفن همراه ، تغییرات شگرفی رادر زندگی روزمره بوجود آورده است، امروزه تلفن های همراهتوسط همه اقشار جامعه بخصوص دانش آموزان و Ĥ تقریبدانشجویان مورد استفاده قرار می گیرند با رواج هرچه بیشترثیر تلفن همراه در جزئی ترین مسائل روزمره، نقش و به Ĥ تکارگیری آن در امر آموزش واضح تر از قبل احساس می شود.لذا می توان از این فن آوری به عنوان فرصتی برای آموزشبخصوص در امر آموزش ریاضی و آمار استفاده کرد مقاله حاضرمی کوشدکه، استفاده از تلفن همراه را به عنوان یک ابزار کمکMobile Math آموزشی با تکیه بر نرم افزار ماشین حسابکه قابلیت نصب روی بیشتر گوشی ها دارد، معرفی نماید. ایننرم افزار یکی از قوی ترین ماشین حساب موجود با زبان جاوابرای موبایل می باشد، که با هدف کاربری بین دانشجویان،مهندسین و محققین طراحی شده و زبان های انگلیسی، فرانسه،آلمانی، ایتالیایی، اسپانیایی و پرتقالی را پشتیبانی و دارایامکاناتی از قبیل یک ماشین حساب حرفه ای حل دستگاه چندمعادله ، چند مجهولی از مرتبه دلخواه، انجام عملیات آماری وعمل درونیابی، حل عددی توابع چند جمله ای از مرتبه دلخواهو بسیاری قابلیت های دیگر می باشد. هرچند استفاده از تلفنهمراه به عنوان یک وسیله کمک آموزشی می تواند مفید باشداما بکارگیری این فن آوری مشکلات و محدودیت هایی ابزاریمانند کوچک بودن صفحه نمایش، سرعت پایین پردازندهاطلاعات، طول عمر باتری و....و نیز مشکلات فرهنگی و چالشهایی را در نطام آموزشی به دنبال خواهد داشت.

نویسندگان

محمدکریم نائل

دانشگاه آزاد اسلامی واحد آبادان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ذکایی، محمد سعید. ولی زاد، وحید. فرهنگ جوان و تلفن ...
  • تحلیل محتوای پیام های کوتاه دانشجویان دانشگاه های تهران [مقاله ژورنالی]
  • Eastern Cape Department of Education / کیپ شرقی وزارت ...
  • Breen, A. et al (2001). The role of information and ...
  • Csete, J., Wong, Y. H. & Vogel, D. (2004). Mobile ...
  • Hayes, P., Joyce, D. & Pathak P. (2004). Ubiquitous learning- ...
  • McLaughlin (eds.) Proceedings of ED-MEDIA 2004, Lugano, Switzerland. ...
  • http ://www _ go S tareshonline .com ...
  • Kasesniemi, E. & Rautiainen, P. (2002) "Mobile Culture of Children ...
  • Lugano, S witzerland. aken.O(2004) _ Mobile phones in Education :the ...
  • Lubega, J., McCrindle, R., Williams, S., Armitage U. & Clements, ...
  • EDMEDIA 2004, Lugano, Switzerland ...
  • Nagaki, T., Kobayashi, Y. & Nakagawa, H. (2004). Attitude survey ...
  • The Institute for Alternativ _ in Education University of Haifa ...
  • Wong, Y. H. & Csete, J. (2004). Mobile learning framework: ...
  • experience. In Cantoni & McLaughlin (eds.) Proceedings of ED-MEDIA 2004, ...
  • نمایش کامل مراجع