آموزش شیوه یادگیری و مطالعه؛ حلقه ی مفقوده در کلاسهای درس

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 210

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF01_112

تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1400

چکیده مقاله:

در دنیای امروز یادگیری یکی از پیچیده ترین فرایندهای ذهنی به حساب می آید که علی رغم وجود روشهای زیاد در خصوص شیوه پرداختن به مطالعه و یادگیری و تحقیقات فراوان در این حوزه، هنوز هستند معلمانی که با این روشها آشنا نیستند و کوچکترین تلاشی جهت آموزش به دانش آموزان خود هم نمیکنند. لذا با توجه به مطالعات باید پذیرفت که یادگیری در مورد چگونگی یادگیری میتواند منجر به تسریع و تعمیق یادگیری در افراد شود. بنابراین در این تفحص به دنبال جمع آوری شیوه های مطالعه و یادگیری هستیم تا در کمترین زمان بهترین اطلاعات در اختیار افراد قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

حجت افتخاری

دکتری تخصصی برنامه ریزی درسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان شهید بهشتی اقلید، فارس، ایران،