بررسی اثربخشی وکارایی طرح آموزشی وترویجی توسعه اشتغال زنان روستایی
محل انتشار: سومین کنگره علوم ترویج و آموزش کشاورزی
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,322
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TARVIJCONF03_078
تاریخ نمایه سازی: 6 بهمن 1390
چکیده مقاله:
مقاله حاضر بر اساس طرح تحقیقاتی ارزشیابی آموزشهای ترویجی ویژه توسعه اشتغالات خانگی نگاشته شده است و به بررسی اثرات آموزشی، اجرایی، هدایتی و نظارتی سه پروژه اشتغال زایی، مدیریت اقتصادی، مدیریت خانه و با رویکرد و محوریت فعالیت های اجرایی دفتر امور زنان وزارت جهاد کشاورزی می پردازد. مطالعه حاضر از نوع کاربردی بوده و به روش توصیفی و همبستگی درصدد پاس خگویی به مسأله تحقیق بشکل گذشته نگر است . جامعه آماری تحقیق دو گروه مجریان و فراگیران شرکت کننده در دوره های آموزشی اشتغال زایی، مدیریت خانه ومدیریت اقتصادی در نظر گرفته شده اند و روش نمونه گیری مورد استفاده خوشه ای ترکیبی می باشد .الگوی مورد استفاده جهت ار زشیابی الگوی CIPP بوده و با استخراج عناصر موجود در هر یک از چهار مرحله، اقدام به بررسی موارد شده گردیده است . جهت سنجش کارایی دو مولفه داده های آماری موجود (با تاکید بر رویه تخصیص اعتبارات و هزینه کرد متناسب با عملکرد ) و نظرفراگیران مدنظر قرار گرفته و به کم ک نرم افزار Awious اقدام به تحلیل کارایی و مقایسه استانها، دوره ها، سالها، پروژه ها و نظایر آن با یکدیگر شده است . جهت سنجش اثربخشی بهره گیری از مدلهای مثلث سازی مدنظر بوده و نظرات گروههای فراگیران و مجریان (کارشناسان) با یکدیگر مقایسه شده است . جهت شناخت پر وژه های برتر و کسب دیدگاههای مناسب آتی از تکنیک و برنامه ریزی چند متغیره AHP استفاده شده و تحلیل حساسیت لازم در انتهای آن صورت پذیرفته است و در نهایت از مدلهای رگرسیونی جهت شناخت عوامل مؤثر بر میزان اثربخشی، آزمونهای ناپارامتری، جهت شناخت وجود یا عدم وجود تفاوت بین گروهها و ضرایب همبستگی جهت درک وجود یا عدم وجود همبستگی های احتمالی بین متغیرها بهره برداری شده است. نتایج بدست آمده از تحقیق نشان می دهد که اثربخشی طرح در حد متوسط به پایین (میزان تحقق اهداف ) و کارایی آن در حد متوسط می باشد . اختلاف فاز مطرح بین اثربخشی و کارایی، نشان دهنده متأثرسازی بالای عوامل محیطی و زمینه ای و توجه اندک به آنها توسط مسئولان اجرایی می باشد . از طرف دیگر بدلیل عدم همسویی دیدگاههای مجریان و فراگیران در خصوص اثربخشی، شاهد اولویت بندی متفاوت توسط آنها می باشیم
کلیدواژه ها:
نویسندگان
جواد محمدقلی نیا
عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی بیرجند ومشاور معاون وزیر تعاون
مجیدرضا خداوردیان
دانشجوی دکتری ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات
الهام افتخاری گل
دانش آموخته کارشناس ارشد ترویج و آموزش کشاورزی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :