نقش آموزش مهارتهای فرزندپروری بر کاهش تنیدگی مادران و مشکلات رفتاری کودکان

سال انتشار: 1387
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 132

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JIPA-4-15_006

تاریخ نمایه سازی: 29 آبان 1400

چکیده مقاله:

اثربخشی آموزش مهارتهای والدگری بر پیشگیری تنیدگی در یک نمونه غیربالینی از مادران و کاهش مشکلات رفتاری کودکان آنها در این پژوهش بررسی شد. شاخص تنیدگی والدین (PSI ، آبیدین، ۱۹۹۰) در یک نمونه ۱۹۸ نفری از مادران اجرا شد. ۵۱ نفر از مادرانی که نمره های بالایی در PSI داشتند به تصادف در دو گروه آزمایشی (۲۶ نفر) و کنترل (۲۵ نفر) قرار گرفتند و به فهرست مشکلات رفتاری کودکان (CBCL، آشنباخ، ۲۰۰۱) پاسخ دادند. داده های کمی با استفاده از پیش آزمون پس آزمون (آزمون t)، ضریب همبستگی و تحلیل کوواریانس چند متغیری تحلیل شدند. یافته ها نشان دادند که پس از مداخله : الف) مادران گروه آزمایشی در مقایسه با مادران گروه کنترل سطح تنیدگی کمتری داشتند، ب) کودکان مادران گروه آزمایشی از کودکان مادران گروه کنترل مشکلات رفتاری نشان دادند.

نویسندگان

سیده زینب فرزادفرد

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی کودک و نوجوان

حیدر علی هومن

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی