بررسی سطح سواد سلامت در مراجعین به مرکز تحقیقات دیابت یزد

مقدمه:توانایی به کار گیری مهارت هایی نظیر خواندن، شنیدن، تجزیه و تحلیل و تصمیم گیری مناسب در موقعیت های سلامتی مرهون میزان ظرفیت هر فرد برای کسب، تفسیر و درک اطلاعات اولیه و خدمات سلامتی است که در قالب سواد سلامت فرد تعریف می شود. هدف از مطالعه حاضر تعیین سطح سواد سلامت در مراجعین به مرکز تحقیقات دیابت یزد بوده است. روش بررسی: این مطالعه به روش مقطعی و تحلیلی  بر روی ۴۳۲ بیمار مراجعه کننده به مرکز تحقیقات دیابت شهر یزد در سال ۱۳۹۳ انجام گردید. داده ها با استفاده از پرسشنامه استاندارد سواد سلامتی عملکردی بزرگسالان(Test Of Functional Health Literacy in Adults) TOFHLA جمع آوری و در نرم افزار SPSS نسخه ۱۷ با استفاده از آزمون T-Test، Chi-Square، A-Nova و رگرسیون خطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: میانگین سنی افراد مورد مطالعه ۳۲/۶ ± ۰۲/۵۵ سال و میانگین سابقه ابتلا به دیابت ۱۳/۷ ± ۲۴/۱۰ سال می باشد. افزایش نمره سواد سلامت با افزایش سن و کاهش سال های ابتلا به دیابت همراه است. میانگین نمره سواد سلامت به صورت معنی داری در آقایان بیشتر از خانم ها و در افراد بازنشسته، افراد ساکن شهر، افراد با میزان تحصیلات راهنمایی تا دیپلم و دانشگاهی و دارای وضعیت اقتصادی خوب و متوسط بیشتر از سایرین می باشد. (۰۰۱/۰P <). نتیجه گیری:نتایج تحقیق حاضر نشان داد که سواد سلامت در ۳/۵۹% بیماران دیابتی مراجعه کننده به مرکز تحقیقات دیابت، ناکافی و در ۵/۱۸% مرزی بود و فقط ۲/۲۲% افراد سواد سلامت کافی داشتند که لزوم ایجاد تسهیلات جهت آموزش سواد سلامت در این بیماران ضروری به نظر می رسد.

کلیدواژه ها:

Health Literacy ، Self-Care ، Diabetes ، Diabetes Research Center ، سواد سلامت ، بیماران دیابتی ، خود مراقبتی ، مرکز تحقیقات دیابت