بررسی وضعیت موجود مدیران میانی پژوهشگاه صنعت نفت تهران به لحاظ مولفه های پرورش مدیر

مدیریت به عنوان حلقه اساسی بهره وری، در هر نظام اجتماعی بزرگ وکوچک نقش استراتژیک و سرنوشت سازی به عهده دارد. به همین مناسبت در کشورهای پیشرفته سرمایه گذاری کلانی در جهت پرورش و تقویت تواناییها و مهارتهای مدیریت می شود. هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت موجود مدیران میانی پژوهشگاه صنعت نفت RIPI به لحاظ مولفه های پرورش مدیر به منظور بسترشناسی مناسب جهت طراحی برنامه پرورش مدیر است. در پژوهش حاضر، ۱۵۰ نفر از مدیران پژوهشگاه صنعت نفت تهران، اعم از مدیران بالادست، میانی و زیردستان شرکت داشتند. پس از مطالعه قابلیتها و شایستگیهای مدیریتی در ادبیات پرورش مدیر، در پژوهش حاضر شش مولفه به عنوان قابلیتهای مدیریتی جهت پرورش مدیر در نظر گرفته شد،که عبارتند از : نقشهای مدیریتی، مهارتهای مدیریتی، تواناییهای مدیریتی، ویژگیهای شخصیتی، ذهنیت فلسفی و دانش مدیریتی. برای بررسی وضعیت موجود مدیران میانی پژوهشگاه صنعت نفت از پرسشنامه (با مقیاس درجه بندی لیکرت) استفاده شد که توسط سه گروه مدیران بالادست، میانی و زیردستان در مورد وضعیت موجود مدیران میانی (روسای واحدها و طرحها) از نظر میزان دارا بودن مولفه های مورد نظر تکمیل شد. یافته های به دست آمده نشان داد که به طورکلی وضعیت موجود مدیران میانی پژوهشگاه صنعت نفت تهران، از لحاظ میزان دارا بودن شایستگیها و قابلیتهای مورد نظر در پرورش مدیر در وضعیت نسبتا مطلوب است. با توجه به نظرسنجی صورت گرفته ونتایج آزمون کروسکال والیس تفاوت معناداری در نظرات سه گروه (مدیران ارشد، میانی و زیردستان ) درمورد وضعیت موجود مدیران میانی در کلیه مولفه ها - بجز مولفه ذهنیت فلسفی و دانش مدیریتی - مشاهده می شود.

کلیدواژه ها:

پرورش ، پرورش مدیر ، الگوهای پرورش مدیر ، روشهای پرورش مدیر