آینده نگاری کاربرد مهارت و فناوری مورد نیاز بازار از دیدگاه دانشجویان دکتری کشاورزی دانشگاه رازی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 168

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_ITVHE-9-43_009

تاریخ نمایه سازی: 11 دی 1400

چکیده مقاله:

بر اساس عرضه و تقاضای دانش آموختگان و دگرگونی های بازار کار در سال های پیش رو، برنامه ریزی های هدفمند و آینده مدار، به منظور پرورش شایستگی های حرفه ای و افزایش بهره وری در آموزش عالی کشاورزی، امری گریز ناپذیر است. از این رو این پژوهش، با هدف آینده نگاری کاربرد مهارت و فناوری مورد نیاز بازار کار در آموزش عالی کشاورزی انجام شد که به لحاظ ماهیت جزو پژوهش های ترکیبی و از نظر هدف کاربردی است. جامعه ی آماری دانشجویان دکتری پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه رازی به شمار ۵۶ تن بود که از آن ۴۸ تن با نمونه گیری غیرتصادفی در دسترس مورد مطالعه قرار گرفتند. شاخص های کلیدی پژوهش از طریق پرسشنامه ای با آلفای ترتیبی ۸۹/۰ تعیین شد و پیش فرض های پژوهش نیز با پرسشنامه محقق ساخته استخراج شد که روایی آن با نظرخواهی از متخصصان آینده پژوهی انجام شد. پنج شاخص اصلاح نظام آموزشی-پژوهشی مناسب کسب مهارت و کاربرد فناوری های نو ین، تمرکز بر پرورش نیروی انسانی مهارت محور و نوآور، ارایه واحدهای مدیریت کسب وکار در همه ی گرایش های کشاورزی، تعامل گرایش های مختلف کشاورزی و تلفیق دانش و مهارت آن ها و تعامل و ارتباط با مراکز تولید و انتقال فناوری، شاخص های کلیدی پژوهش بودند. از هشت پیش فرض مستخرج از نرم افزار Senario Wizard دو پیش فرض وضعیت مطلوب، دو پیش فرض وضعیت بینابین و چهار پیش فرض وضعیت بحرانی را در آینده آموزش عالی کشاورزی متصور می شوند. در نهایت بر اساس پیش فرض های پژوهش، راهبردهایی به منظور دستیابی به شرایط مطلوب ارایه شده است.

نویسندگان

شهره کرمی

دانشگاه رازی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابن­علی، ل. رجبی­نسب، ع. (۱۳۸۶). موانع توسعه کارآفرینی دانشگاهی (بخش ...
  • استواری، م. (۱۳۸۲). فنآوری اطلاعات و مسئله اشتغال دانش­آموختگان کشاورزی ...
  • بادسار، م. صفا، ل. فتحی، س. (۱۳۹۴). تاثیر عامل­های فردی ...
  • بلالی، م. (۱۳۹۱). شناسایی عوامل کلیدی موثر بر آینده سازمان ...
  • تسلیمی، م. (۱۳۷۸). به سمت بازشناسی و تبیین مجدد نقش ...
  • توتونچی، ج. نصیری، ح. (۱۳۸۸). دولت، نظام آموزش عالی و ...
  • حسین پور، ا. رضایی، م. (۱۳۸۹). بررسی نگرش دانشجویان کشاورزی ...
  • حسینی، م. حسینی، ف. سلیمانپور، م. (۱۳۸۸). عوامل تاثیرگذار بر ...
  • رضازاده­صابر، ف. (۱۳۷۹). راه­کارهای توسعه­ی کارآفرینی زنان در ایران. پایان­نامه ...
  • زمانی، غ. عزیزی، ط. (۱۳۸۵). تحلیل نظرات مدیران اجرایی نسبت ...
  • سپه پناه، م. موحدی، ر. (۱۳۹۴). کارآفرینی پایدار رویکردی نو ...
  • شهبازی، ا. علی بیگی، ا. (۱۳۸۹). واکاوی شایستگی­های دانش­آموختگان کشاورزی ...
  • فرهنگی، ع. حسینی، ح. (۱۳۷۸). رهبری و مدیریت در دانشگاه­ها. ...
  • محمدی الیاسی، م. فراست­خواه، م. فرخ، ش. (۱۳۹۱). مهارت­های استادان ...
  • مظفری، ع. (۱۳۸۸). آینده­پژوهی، بستر عبور از مرزهای دانش. فصلنامه ...
  • مقدسی فریمانی، ش. زمانی، غ. (۱۳۸۶). رهیافت آموزشی: گزیداری برای ...
  • ورمزیاری، ح. غنیان، م. برادران، م. (۱۳۸۷). دیدگاه دانشجویان نسبت ...
  • یعقوبی، ج. (۱۳۸۸). موانع و مکانیزم ارایه برای تقویت کارآفرینی ...
  • Badat, S. (۲۰۱۰). The Challenges of Transformation in Higher Education ...
  • Deshpande, M. (۲۰۱۴). Barriers to entrepreneurship among management students: A ...
  • Erdman, D. & Dennis E. Coates. (۲۰۰۵). “The Genesis of ...
  • Etzkowitz, H. & Klofsten, M. (۲۰۰۵(. The innovating region: Toward ...
  • Gallowy, L. & et al. (۲۰۰۵). Enterprise skills for the ...
  • Grace, E. & Ihuoma, I. (۲۰۱۳). Relationship between counselling and ...
  • Gibb, A .A. (۲۰۱۳). Developing the Entrepreneurial University of the ...
  • Gibb, A., Hofer, A.R. & Klofsten, M. (۲۰۱۵). The Entrepreneurial ...
  • Konde, V. (۲۰۰۵). Higher education, technology and entrepreneurship: Priming engines ...
  • Lans, T. J. Verstegen, & M. Mulder. (۲۰۱۱). Analyzing, pursuing ...
  • Lans, T. V. Blok, & R. Wesselink. (۲۰۱۴). learning apart ...
  • Lin, J. (۲۰۰۶). Employment and China’s private universities: Key concerns. ...
  • Mitchelmore, S. & J. Rowley. (۲۰۱۰). Entrepreneurial competencies: a literature ...
  • Montessory, C. (۲۰۰۶). The entrepreneurship high school challenge, Research Report, ...
  • Movahedi, R. (۲۰۰۹). Competencies needed by agricultural extension and education ...
  • Olagunju, Y. (۲۰۰۴). Entrepreneurship small scale business enterprises development in ...
  • Oosterbeek, H. & Van Praag, M. (۲۰۱۰). The impact of ...
  • Rudmann, R. (۲۰۰۸). Entrepreneurial skills and their role in enhancing ...
  • Robertson, M. et al. (۲۰۰۳). Barriers to start-up and their ...
  • Swanson, B. E., Barrick, R. K., & Samy M. M. ...
  • Turker, D. & S. S. Selcuk. (۲۰۰۹). which factors affect ...
  • Wals, A. E. J. & Bawden, R. (۲۰۰۰) Integrating sustainability ...
  • نمایش کامل مراجع