بررسی میزان پایبندی دینی دانشجویان دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی تاکستان

چکیده هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی میزان پایبندی دینی(بعد اعتقادی، عاطفی، مناسکی، پیامدی) دانشجویان دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی تاکستان بوده است. روش: روش تحقیق، توصیفی- همبستگی بوده و جامعه آماری آن، کلیه دانشجویان دوره کارشناسی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی تاکستان در سال تحصیلی ۹۰-۸۹ بودند که با روش نمونه گیری تصادفی ساده، حجم نمونه بر اساس جدول مورگان، ۳۵۷ نفر تعیین شد. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه استاندارد گلاک و استارک(۱۹۶۵) و سراج زاده(۱۳۷۸) استفاده شد.یافته ها: میزان تقید دانشجویان دانشگاه آزاد تاکستان به دین در ابعاد اعتقادی و عاطفی، بالاتر از سطح متوسط و در بعد پیامدی و مناسکی، پایین تر از سطح متوسط است. بین پایبندی دینی و جنسیت، تفاوت معناداری مشاهده نشد. بین پایگاه اجتماعی- اقتصادی و میزان تقید دانشجویان در بعد مناسکی، تفاوت معناداری مشاهده شد؛ بدین معنا که دانشجویان با پایگاه اجتماعی- اقتصادی متوسط و ضعیف، پایبندی دینی قوی تری نسبت به دانشجویان دارای پایگاه اجتماعی- اقتصادی قوی داشتند. نتیجه گیری: دانشجویان در بعد پیامدی و مناسکی ضعیف بودند. بنابر این، مسئولان باید بیش از پیش در این زمینه تلاش کنند. در این باره لازم است که مسئولان فرهنگی با توجه به علایق جوانان، از ابزارها و رسانه های جدید و مورد علاقه جوانان بیشتر استفاده کنند.

کلیدواژه ها:

دین ، پایبندی مذهبی ، دانشجو ، پایگاه اقتصادی- اجتماعی