تببین رابطه بین هوش هیجانی و نوآوری مدیران با اثربخشی سازمانی مدارس شهرستان بندرترکمن

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین هوش هیجانی و نوآوری مدیران با اثربخشی سازمانی در بین مدارس شهرستان بندرترکمن است.نوع پژوهش از نظر هدف، کابردی و از نظر نوع روش گردآوری – موقعیت مدیران توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه مدیران مدارس شهرستان بندرترکمن به تعداد ۱۴۰ نفر می باشد که به علت محدود بودن حجم نمونه آماری ؛میزان حجم نمونه آماری با حجم جامعه آماری برابر است و روش نمونه گیری سرشماری است.ابزارجمع اوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد هوش هیجانی شرینگ (۱۹۹۵) ؛ نوآوری مارتین پاتچن (۱۹۶۵) و اثربخشی سازمانی پارسونز(( (AGIL استفاده شد. بعد از توزیع پرسشنامه تجزیه و تحلیل داده ها (آمار توصیفی و استنباطی) از طریق نرم افزار PLS بر روی ۱۲۰ پرسشنامه کامل صورت گرفت. نتایج با۹۵ درصد اطمینان نشان داد که هوش هیجانی و نواوری مدیران به ترتیب به مقدار ۰/۳۸۷و ۰/۴۵۶برسازه اثربخشی سازمانی تاثیر مثبت و رابطه معناداری دارد و اثربخشی سازمانی به میزان ۴۸/۷درصد میتواند توسط نوآوری و هوش هیجانی پیش بینی شود

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، نوآوری مدیران ، اثربخشی سازمانی