بررسی تاثیر شایستگی های اصلی و تکمیلی مدیران حرفه ای در سطوح پایه و میانی بر عملکرد کارکنان مطالعه موردی: ستاد دانشگاه علوم پزشکی استان اصفهان

مدیریت، یکی از مهم ترین فعالیت های انسانی است و به طراحی و حفظ محیطی می پردازد که در آن افراد به صورت گروهی و سازمان یافته کار می کنند تا ماموریت ها و اهدافی ویژه را به انجام برسانند؛ بنابراین بین کارآمدی مدیر و عملکرد سازمان رابطه مستقیم وجود دارد و هر چه مدیر شایسته تر باشد در بهبود عملکرد سازمان موثرتر خواهد بود. هدف از این پژوهش بررسی تاثیر شایستگی های اصلی و تکمیلی مدیران حرفه ای در سطوح پایه و میانی بر عملکرد کارکنان می باشد جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان و مدیران پایه و میانی در حوزه ستاد دانشگاه علوم پزشکی اصفهان می باشد که در سال۱۴۰۰ -۱۳۹۹ مشغول به کار بوده اند. تعداد کارکنان ۱۲۰ نفر و تعداد مدیران پایه و میانی ۱۰۸ نفر(۶۰ نفر مدیران پایه و۴۸ نفر مدیران میانی) می باشد. که از این تعداد، ۹۵ نفر از کارکنان، ۳۹ نفرمدیران میانی و ۵۱نفر مدیران پایه پرسشنامه های مربوطه را تکمیل نمودند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های، شایستگی مدیران و عملکرد کارکنان استفاده شده است برای تجزیه و تحلیل داده ها پس از اطمینان از نرمال بودن جامعه از ضریب همبستگی پیرسون و برای دست یابی به میزان رابطه از تحلیل رگرسیون چند گانه استفاده شد و نیز از نرم افزار۲۵ Spss برای تجزیه وتحلیل داده ها استفاده شد از مجموع ۱۴ شایستگی مدیران در سطوح پایه ومیانی که مشتمل بر ۵ شایستگی برای مدیران سطح میانی و۹ شایستگی برای مدیران سطح پایه مورد سنجش قرار گرفت .نتایج حاصل از تجزیه وتحلیلی داده های آماری تحقیق نشان می دهد، شایستگی های مدیران سطح میانی که شامل ۳ شایستگی مهارت های ارتباطی، نظارت وکنترل و پاسخگویی می باشد و۵ شایستگی در سطوح مدیران سطح پایه تفکر تحلیلی وحل مسئله، تیم سازی وشبکه سازی مسئولیت پذیری مهارت های ارتباطی هدف گرایی وهدایت عملکرد بر عملکرد کارکنان تاثیر دارد .

کلیدواژه ها:

شایستگی مدیران ، ارزیابی عملکرد کارکنان ، شایستگی های اصلی در مدیران پایه ومیانی ، شایستگی های تکمیلی در مدیران سطح پایه ومیانی .