مورد پژوهی: روشی آموزشی در برنامه های مدیریت

بسیاری از کشورهای پیشرفته معمولا در برنامه های آموزش مدیریت خود برای تامین اهداف آموزشی از روش مورد پژوهی یا مطالعه موارد خاص استفاده می کنند. این روش به گونه ای تنظیم شده که زمینه یادگیری را در مدیران تسهیل می کند و مدیران با استفاده از این روش عملا می توانند مسائل و مشکلات سازمانی را حل کنند. در این نوشته ابتدا معنی لغوی مورد پژوهی از دیدگاههای مختلف بررسی شده و تعریف جامعی از این روش و ویژگیهای آن به عمل آمده و برداشت جدیدی، از این روش در جهت تبیین هدفهای آموزشی ارائه شده است. استفاده از این روش برای دستیابی به هدفهای مذکور در متن این نوشته بسیار مفید خواهد بود.از آنجایی که این روش بر دریافت اطلاعات از منابع دیگر جهت تحلیل و ارائه راه کارها استوار است و اصطلاح "موردپژوهی" دقیقا می تواند این مفهوم را به ذهن بررسی کنندگان القا کند نگارنده به انتخاب این اصطلاح علاقه مند شده است.