تاثیر نماز برسلامت روانی دانشجویان با میانجی گری هوش معنوی

هدف: از دیدگاه روان شناسی مثبت نگر، سلامت روان شامل توانایی فرد در لذت بردن از زندگی، برقراری تعادل بین فعالیتها و تلاش برای کسب تاب آوری روان شناختی است. در روان شناسی اسلامی، سلامت روانی از طریق اعتقاد به نیرویی برتر که در زندگی از انسان حمایت می کند، تامین می شود. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر نماز بر سلامت روانی دانشجویان با میانجی گری هوش معنوی انجام شد. روش: این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از نظر ماهیت، توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش، دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی است و برای تعیین حجم نمونه، از جدول مورگان استفاده شد. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه بود و تجزیه و تحلیل داده ها نیز با استفاده از نرم افزار لیزرل انجام گرفت. یافته ها: نماز بر سلامت روانی تاثیر مثبت و معناداری دارد(۰.۷۹) و هوش معنوی رابطه بین نماز و سلامت روانی را به میزان کمی(۰.۰۲) میانجی گری می کند. نتیجه گیری: فریضه نماز در بهبود سلامت روان دانشجویان تاثیر بسزایی دارد و این امر چندان متاثر از سطح هوش معنوی آنها نیست. در واقع؛ نماز، سلامت روان دانشجویان را با هر میزانی از هوش معنوی بهبود می بخشد و این از برکات فریضه الهی است که دامنه تاثیرگذاری روانی آن، فارغ از ظرفیتهای معنوی دانشجویان، شامل حال همه می شود. بر این اساس، با توجه به نقش موثر دانشگاه در بالندگی و پرورش دانشجویان، نهادینه کردن انجام فریضه الهی نماز و تاکید بر آثار مثبت آن می تواند زمینه ساز تحولات بنیادین در بهبود سلامت و بهداشت روانی سرمایه های انسانی جامعه شود.

کلیدواژه ها:

نماز ، دانشجو ، سلامت روانی ، هوش معنوی