معلمان اثربخش؛ رویکردها، اصول، ابعاد و ملاکها
محل انتشار: هشتمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP08_575
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1401
چکیده مقاله:
سرمایه های واقعی هر کشور را میتوان معلمان آن کشور برشمرد. معلمان سازندگان نیروی انسانی هر کشورند و بنا به ضرورت لزوم نیروهای کارا، اهمیت دارا بودن معلمان اثربخش همواره احساس میشود. در این تفحص به اثربخشی معلمان، رویکردها و نظریه ها در خصوص اثربخشی، ابعاد اثربخشی معلمان و ملاکهای شناخت معلمان اثربخش پرداخته شده است تا اطلاعات لازم را در اختیار علاقه مندان و مسئولان ذی ربط قرار دهد.
نویسندگان
مختار رنجبر
استادیار گروه مدیربت دانشگاه آزاد اسلامی لامرد، لامرد، ایران،
فاطمه طهماسبی
دانشجوی دکتری رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد لامرد،لامرد، ایران
مجتبی سرچهانی
دانشجوی دکتری رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد لامرد،لامرد، ایران