نقد و بررسی نظریه بوروکراسی و نظریه عمومی سیستمها در مدیریت آموزشی

باتوجه به رشد و توسعه جامعه و حرکت آن به سوی پیشرفت و تعالی، نیاز به افرادی کارا است که مسئولیت هایی را در جامعه به عهده گیرند و جامعه را متناسب با نیازهای روز رو به جلو ببرند. در اینجاست که اهمیت آموزش و پرورش در تربیت این گونه افراد نمایان میشود. نقش مدیریت نیز کاملا مشهود است. چنین سازمان مهمی باید مدیری شایسته، کارا و خبره داشته باشد. در مقاله حاضر در ابتدا مفاهیم کلی مدیریت، مدیریت آموزشی و اهمیت آن توضیح داده شده است. در ادامه دو نظریه بسیار مهم در مدیریت آموزشی، تحت عنوان نظریه بوروکراسی و نظریه عمومی سیستمها شرح داده شده است و در آخر هر بحث به نقد آن پرداخته می شود. بدیهی است تشریح کامل این نظریات با ابعاد گسترده آن در قالب یک مقاله نخواهد گنجید؛ لذا تلاش شده است به تشریح کلیدی ترین نکات پرداخته شود

کلیدواژه ها:

مدیریت مدیریت آموزشی ، نظریه بوروکراسی ، نظریه عمومی سیستمها.