رسانه های جهانی و هویت فرهنگی (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه کاشان)

امروزه جهانی شدن رسانه ها علاوه بر فرصت های ویژه ای که برای جوامع فراهم نموده، بر پیچیدگی و فشردگی ارتباطات میان فردی و میان فرهنگی افزوده و تغییراتی را در فرهنگ زندگی افراد جامعه و هویت آنان موجب شده است. از آن جا که وجه غالب این رسانه ها، حوزه ی فرهنگ است، در نتیجه از قدرت و شدت بیشتری در شکل بخشیدن به هویت فرهنگی مخاطبان خود برخوردارند. پژوهش حاضر، به تاثیر رسانه های ارتباط جمعی جهانی نظیر اینترنت و تلویزیون ماهواره ای بر هویت فرهنگی دانشجویان دانشگاه کاشان می پردازد. مباحث نظری این مطالعه مبتنی بر دیدگاه های مارک پاستر، استوارت هال و جان تاملینسون درباره ی رسانه های نوین ارتباطی، جهانی شدن و هویت فرهنگی است. روش تجربی این پژوهش از نوع پیمایش بوده و جامعه ی آماری آن دانشجویان دانشگاه کاشان در سال تحصیلی ۹۴-۹۳ می باشد. حجم نمونه ی آماری نیز با استفاده از فرمول کوکران، ۲۵۰ نفر برآورد شده است. نتایج به دست آمده بیان گر آن است که بین متغیرهای «مدت و میزان استفاده از اینترنت»، «مدت و میزان استفاده از تلویزیون ماهواره ای»، «استفاده از منابع علمی (فارسی) اینترنت» و «استفاده از برنامه های گوناگون تلویزیون ماهواره ای» با «هویت فرهنگی دانشجویان» ارتباط معناداری وجود دارد. همچنین در تحلیل چندمتغیره، به ترتیب «استفاده ی از منابع علمی (فارسی) اینترنت»، «مدت و میزان استفاده از اینترنت» و «مدت و میزان استفاده از تلویزیون ماهواره ای» بیشترین تاثیر خالص را بر «هویت فرهنگی دانشجویان» داشته اند.

کلیدواژه ها:

هویت فرهنگی ، اینترنت ، تلویزیون ماهواره ای ، منابع علمی اینترنت ، دانشجویان