ابزارهای آموزشی و موفقیت دانش آموزان در جهان درحال تغییر:نقش تخته سفید مجازی درکلاس درس دبیرستان

توسعه کاربری فناوری اطلاعات و ارتباطات و ایجاد زیر ساخت های ارتباطی از جمله اولویت های مهمی است که با توجه به تحولات جهانی ، آموزش به آن نیاز دارد. فناوری اطلاعات و ارتباطات ( ICT )به عنوان تسهیل کننده یادگیری فعال ( AL )در آموزش در حال تبدیل شدن به یک ابزار مهم است. یکی از مهم ترین پیشرفت ها در استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش خاصه اموزش عالی در دهه گذشته، ادغام و بکارگیری سیستم های آموزش الکترونیکی برای پشتیبانی از فرآیندهای آموزش و یادگیری بوده است. پیاده سازی ICT در کلاس درس نبایدصرفا ۰به عنوان یک افزونه تلقی شود، بلکه باید با هدف گنجانده شود: به طور معناداری بر اساس آموزش پیاده سازی شود. علیرغم توانمندی های فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش دانش آموزان برای آینده ای مدرن، پیاده سازی این فناوری ها در کلاس درس به اندازه ای که انتظار می رود گسترده نیست.این پژوهش با هدف بررسی نقش ابزار تخته سفید مجازی بعنوان یک تسهیل کننده در یادگیری فعال میزان شایستگی ، سودمندی و سهولت درک شده در استفاده از این وسیله را در کلاس های درس دوره دوم دبیرستان با استفاده از پرسشنامه ه الکترونیکی مورد سنجش قرار داده است . این تحقیق کمی نشان داد که دانش آموزان تخته های سفید مجازی را برای یادگیری خود مفید می دانند و سطح تعامل آنها را در کلاس بهبود می بخشد. علاوه بر این، همبستگی بین سطح مشارکت و پایه تحصیلی به عنوان مفهوم اولیه این تحقیق آشکار شد.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات و ارتباطات ، آموزش الکترونیکی ، یادگیری فعال