تبیین و ارائه مدل مدیریت فرهنگی مبتنی بر کارکردهای مکتب سردار سلیمانی درپرورش اخلاق اسلامی

هدف پژوهش حاضر مقاله حاضر تبیین و بررسی مدیریت فرهنگی مبتنی بر کارکردهای مکتب سردار سلیمانی در پرورش اخلاق اسلامی است. به همین منظور اهمیت و جایگاه مکتب سردار سلیمانی در پرورش اخلاق اسلامی مطرح گردیده است. با توجه به اینکه این پژوهش به دنبال ارائه مدلی مناسب برای مدیریت فرهنگی مبتنی بر کارکردهای مکتب سردار سلیمانی در پرورش اخلاق اسلامی است، از نظر روش شناسی پژوهش بر رویکرد تحلیل مفهومی مبتنی است. مولفه های اصلی مدیریت فرهنگی مبتنی بر کارکردهای مکتب سردار سلیمانی در پرورش اخلاق اسلامی در قالب مولفه های سیستم مدیریت،محیط یاددهی و یادگیری، توانمندسازی نیروی انسانی عوامل سخت افزاری عوامل نرم افزاری می باشد مهمترین اهداف مدیریت فرهنگی مبتنی بر کارکردهایمکتب سردار سلیمانی در پرورش اخلاق اسلامی عبارتند از: قرب الهی، جانشینی خدا و تجلی صفات حسن الهی در انسان به منظور پرورش انسانی متعهد به خدا، به خود ، رشد آگاهیهای شناختی پیرامون مکتب سردار سلیمانی. مهمترین ویژگی محتوا عبارتند از محتوای تولید شده با نرم افزارها و ابزارهای مناسب تولید محتوای مرتبط با مکتب سردار سلیمانی ، محتوای بدست آمده از نرم افزارهای اسلامی کمک آموزشی، محتوای بدست آمده از شبکه های اطلاعاتی مکتب سردار سلیمانی مهمترین ویژگی روشهای تدریس: فراگیر محور، تلفیق هنر با سایر دروس، کاوشگری . مهمترین ویژگی ارزیابی عبارتند از: سنجش چندگانه توانمندیها ،رویکرد جامع خود ارزیابی،رویکرد عملی و تجربی رویکرد اجتهاد محور.

کلیدواژه ها:

مکتب سردار سلیمانی ، مدیریت فرهنگی ، تربیت ، آموزش و پرورش ، اخلاق اسلامی