بررسی مفهوم تربیت اخلاقی کودک سرور براساس آموزه های اسلام (آیات و روایات)

هدف پژوهش حاضر مفهوم تربیت اخلاقی کودکان سرور -کودکانی که در محدوده سنی تولد تا هفت سال هستند و براساس روایت حضرت رسول اکرم (ص) در این دوره سیادت دارند - براساس آموزه های اسلام است. در همین راستا براساس روش تفسیری شهید صدر آیات و روایات نمونه انتخاب شد و با استفاده از روش تحلیل مفهومی و روش استنتاجی مفهوم، مفهوم تربیت اخلاقی کودکان در دوره سیادت مورد تحلیل و بررسی قرار گرفت. نتایج به دست آمده بیانگر آن است که: سیادت کودکان به معنی رهایی مطلق آنها از فرایند تربیت در این دوره نمیباشد بلکه لازمه سیادت کودک در این دوره، بهره مندی او از تربیت کریمانه ای است که در آغوش گرم والدین به خصوص مادر یا مربی شایسته و مهربان با توجه به ویژگیها، نیازها و حقوق تربیتی اش از طریق آموزشهای ضمنی و عملی در حین بازی و ارتباط شایسته، از همان آغاز تولد حتی قبل از آن آغاز میشود. با توجه به تحلیلهای انجام شده درباره مفاهیم تربیت و اخلاق برای کودک تا هفت سال این طور استنباط شد که، تربیت اخلاقی کودک در دوره سیادت عبارت است از: فرآیند تعامل عاطفه محور بین مربی (به خصوص والدین) و کودک در راستای شکوفاسازی و تقویت استعدادهای اخلاق ذاتی او و یاری رساندن به او جهت کسب برخی فضایل اخلاقی در دو بعد فردی و اجتماعی و پیشگیری از تحقق برخی رذایل اخلاقی است که به وسیله زمینه سازی، آموزشهای مستقیم و غیرمستقیم (به خصوص آموزشهای غیرمستقیم و عملی) و مراقبت عاشقانه ی متناسب با ظرفیت وجودی کودک، با استمداد از الطاف الهی و واسطه های فیض او محقق میشود و باعث حفظ و نگهداری کودک از هر خطر اخلاقی خواهد شد تا بتوان بر محور حب عبودی، کودک را در مسیر حیات طیبه هدایت کرد تا به سمت هدف غایی خلقتش یعنی قرب الهی حرکت کند.

کلیدواژه ها:

تربیت اخلاقی کودک ، کودک سرور ، آموزه های اسلام ، مفهوم تربیت.