بررسی اثربخشی درمان شناختی -رفتاری Congitive Behavior Therapy) بر اضطراب و افسردگی کودکان مبتلا به شب ادراری
سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 127
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-3-26_006
تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1401
چکیده مقاله:
مقدمه: با توجه به شیوع بالای شب ادراری در بین کودکان دبستانی و نبود برنامه جامع جهت درمان
عوارض ناشی از آن دراین مطالعه به بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر اضطراب و افسردگی
کودکان مبتال به شب اداری پرداخته شده است.
روش: در این مطالعه نیمه آزمایشی با پیش-پس آزمون ابتدا ۳۰ کودک بر اساس معیارهای ورود به
مطالعه ارزیابی شده و انتخاب شدند. کودکان منتخب به روش تصادفی در گروه آزمایش و کنترل
جایگزین شدند .ابتدا جلسات درمان شناختی رفتاری بر اساس روش کندال طراحی گردید . سپس بر روی
۱۵ نفر از ۳۰ نفر از کودکان مبتلا به شب اداراری در گروه آزمایش اجرا گردید. گروه های مداخله و
کنترل در مقطع (پیش آزمون -پس آزمون) با استفاده از مقیاس های استاندارد افسردگی و اضطراب
تجدید نظر شده، نگرانی پنسیلوانیا و عاطفه مثتب و منفی (PANAS) ارزیابی شدند .داده های به دست آمده با استفاده از آمار توصیفی و کوواریانس تجزیه و تحلیل شدند.
نتایج: نتایج حاکی از این بود که گروه مداخله به طرز معناداری در متغیرهای اضطراب، افسردگی،
نگرانی و عاطفه منفی کاهش نشان میداد این به معنای تائید شدن فرضیه اول و دوم تحقیق حاضر بود.
نتیجه گیری: بنابراین بر اساس یافته های این مطالعه می توان گفت درمان شناختی رفتاری بر اضطراب و
افسردگی کودکان مبتلا به شب ادراری موثر بوده است و میتواند به عنوان یک روش بی خطر در قالب
آموزش های گروهی در کودکان اجرا شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان