رابطه بین زورگویی در بیمارستان با شکایات روان تنی پرستاران زن با توجه به نقش تعدیل کننده تاب آوری و امید

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 205

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_HRJB-3-4_007

تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1401

چکیده مقاله:

مقدمه: امید و تاب ­آوری متغیرهایی هستند که می­تواند برای پرستاران دارای پیامدهای مثبتی باشند. از جمله این پیامدهای مثبت، ضربه­ گیری اثرات زورگویی بر سلامت جسمانی پرستاران است. این پژوهش با هدف تعیین نقش تعدیل­ کننده تاب­ آوری و امید در رابطه زورگویی در بیمارستان با شکایات روان­ تنی در پرستاران زن اجرا شد. مواد و روش­ ها: روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری آن پرستاران زن یک بیمارستان دولتی در اصفهان در سال ۱۳۹۴بودند که از میان آن­ها دویست و چهل و سه نفر  به شیوه در دسترس انتخاب شدند. برای جمع ­آوری داده ها از سه پرسشنامه تاب­ آوری و امید، پرسشنامه زورگویی و پرسشنامه شکایات روان تنی استفاده شد. داده­ های به دست آمده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون سلسله مراتبی تحلیل شدند. یافته­ ها: نتایج نشان دادند که هر شش مولفه زورگویی با شکایات روان­ تنی دارای رابطه مثبت و معنادار (۰/۰۱=P)، ولی با امید و تاب­آوری دارای رابطه منفی و معنادار هستند (۰/۰۱=P). همچنین نتایج تحلیل رگرسیون سلسله ­مراتبی نشان داد که امید و تاب­ آوری رابطه بین اهانت و تحقیر (اولین مولفه زورگویی) را با شکایات روان­ تنی تعدیل می­ کنند. به این معنی که وقتی امید و تاب­آوری در سطح بالایی هستند، اهانت و تحقیر با شکایات روان تنی دارای رابطه معناداری نیست­. ولی وقتی امید و تاب ­آوری در سطح پایینی هستند، اهانت و تحقیر با شکایات روان­ تنی دارای رابطه مثبت و معناداری است (۰/۰۱=P).   نتیجه­ گیری: نتایج حاصل از این مطالعه نشان داد که تاب­آوری و امید می­تواند عاملی ضربه ­گیر در برابر زورگویی برای شکایات روان­تنی در پرستاران زن باشد. یافته­ های پژوهش حاضر نشان می­ دهد که با تقویت تاب ­آوری و امید می ­توان اثرات مواجهه با زورگویی را بر سلامت جسمانی در پرستاران کنترل نمود.

نویسندگان

محسن گل پرور

Faculty of Psychology and Educational Science, Islamic Azad University, Khorasgan Branch, Isfahan, Iran.

گلناز خاتون آبادی

Faculty of Psychology and Educational Science, Islamic Azad University, Khorasgan Branch, Isfahan, Iran.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Trepanier SG, Fernet C, Austin S. A longitudinal investigation of ...
  • Golparvar M, Sadeghi S, Mosahebi M. [Construction and validation of ...
  • Duffy M. Preventing workplace mobbing and bullying with effective organizational ...
  • Giorgi G, Mancuso S, Fiz Perez F, Castiello D'Antonio A, ...
  • Golparvar M, Rafizadeh H, Arefi M. The study of the ...
  • Hogh A, Mikkelsen E, Hansen A. Individual consequences of workplace ...
  • Mikkelsen EG, Hogh A, Puggaard LB. Prevention of bullying and ...
  • Nielsen MB, Matthiesen SB, Einarsen S. The impact of methodological ...
  • Nielsen MB, Einarsen S. Outcomes of exposure to workplace bullying: ...
  • Cooper-Thomas H, Gardner D, O'Driscoll M, Catley B, Bentley T, ...
  • Golparvar M, Rafizadeh H. The Relationship Between Bullying at Workplace ...
  • Spence Laschinger HK, Nosko A. Exposure to workplace bullying and ...
  • Avey JB, Reichard RJ, Luthans F, Mhatre KH. Meta‐analysis of ...
  • Haq IU, editor Workplace ostracism and job outcomes: Moderating effects ...
  • Siu Ol, Lu Cq, Spector PE. Employees’ well‐being in Greater ...
  • Cheung F, Tang CS-k, Tang S. Psychological capital as a ...
  • Krejcie RV, Morgan DW. Determining sample size for research activities. ...
  • Nguyen TD, Nguyen TT. Psychological capital, quality of work life, ...
  • Golparvar M, Zareiy M. [The Effect of Job Success Training ...
  • Trepanier SG, Fernet C, Austin S. A longitudinal investigation of ...
  • Golparvar M, Sadeghi S, Mosahebi M. [Construction and validation of ...
  • Duffy M. Preventing workplace mobbing and bullying with effective organizational ...
  • Giorgi G, Mancuso S, Fiz Perez F, Castiello D'Antonio A, ...
  • Golparvar M, Rafizadeh H, Arefi M. The study of the ...
  • Hogh A, Mikkelsen E, Hansen A. Individual consequences of workplace ...
  • Mikkelsen EG, Hogh A, Puggaard LB. Prevention of bullying and ...
  • Nielsen MB, Matthiesen SB, Einarsen S. The impact of methodological ...
  • Nielsen MB, Einarsen S. Outcomes of exposure to workplace bullying: ...
  • Cooper-Thomas H, Gardner D, O'Driscoll M, Catley B, Bentley T, ...
  • Golparvar M, Rafizadeh H. The Relationship Between Bullying at Workplace ...
  • Spence Laschinger HK, Nosko A. Exposure to workplace bullying and ...
  • Avey JB, Reichard RJ, Luthans F, Mhatre KH. Meta‐analysis of ...
  • Haq IU, editor Workplace ostracism and job outcomes: Moderating effects ...
  • Siu Ol, Lu Cq, Spector PE. Employees’ well‐being in Greater ...
  • Cheung F, Tang CS-k, Tang S. Psychological capital as a ...
  • Krejcie RV, Morgan DW. Determining sample size for research activities. ...
  • Nguyen TD, Nguyen TT. Psychological capital, quality of work life, ...
  • Golparvar M, Zareiy M. [The Effect of Job Success Training ...
  • نمایش کامل مراجع