نقش مشاور در مدارس متوسطه اول و دوم
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 671
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTCONFE05_266
تاریخ نمایه سازی: 6 مهر 1401
چکیده مقاله:
در مقاله حاضر پس از ذکر مقدمه ای بر چند نوع تحلیل محتوا، به ترتیب سودمندی و اهمیت مشاوره، سابقه راهنمایی و مشاوره، تعاریف راهنمایی و مشاوره، اهداف مشاوره و راهنمایی، ضرورت مشاوره در مدارس، مشاوره و راهنمایی در نظام آموزشی، نقش مشاور در مدارس، آموزش و پرورش، سلامت روان، دانش آموزان و مهمترین وظایف کادر آموزشی در برنامه مشاوره و راهنمایی پرداخته شده است. از طریق مشاوره و راهنمایی، فرد نه تنها وضعیت فعلی خود را درک می کند، بلکه از آنچه در پی آن خواهد آمد نیز آگاه می شود.
نویسندگان
محمدجعفر حسین زاده
کارشناسی پیوسته ، راهنمایی و مشاوره ، دانشگاه فرهنگیان شهید مدرس سنندج، کردستان، ایران