تاثیر آموزش حل مسئله بر بهزیستی ذهنی زنان متاهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر قم

مهارت حل مسئله برخوردی فعالانه در برابر مسائل مختلف در زندگی است که با استفاده از این مهارت می توان با تشخیص مشکل، تحلیل داده ها، و خلق راه کار ها ، بهترین شیوه برخورد با مسئله را انتخاب کرد و به نتیجه رسید. بهزیستی ذهنی تعادل میان عاطفه مثبت و منفی، ارزیابی مثبت از زندگی تعریف شده است و بیانگر چگونگی ارزیابی فرد از زندگی خود می باشد. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر حل مسئله بر بهزیستی ذهنی زنان متاهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر قم بود. جامعه آماری این پژوهش شامل زنان متاهل با۲۰ تا ۴۰ سال سن، مراجعه کننده به مراکز شهر قم بوده است در این پژوهش برای اینکه نمونه معنادار باشد از روش شبه آزمایشی استفاده شده و از ظرفیت ۱۰ نفر برای هر گروه (۱۰ نفر گروه کنترل و ۱۰ نفر گروه آزمایش) به صورت تصادفی و برای هرگروه به صورت هدفمند استفاده شده است. افراد گروه آزمایش در ۱۲جلسه آموزشی حل مسئله شرکت کرده اند. در مورد گروه کنترل هیچ اقدامی انجام نشده است. قبل و بعد از آموزش بهزیستی ذهنی دینر (۱۹۸۵)در مورد آزمودنی ارزیابی شد.نتایج این پژوهش با استفاده از نرم افزارspss نشان داد که آموزش مهارت حل مسئله، بهزیستی ذهنی زنان متاهل را افزایش می دهد.

کلیدواژه ها:

حل مسئله ، بهزیستی ذهنی