نقش مدیر آموزشی در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 139

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-4-24_038

تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1401

چکیده مقاله:

امروزه، عصر مدیریت و رهبری است و موفقیت نهادها و سازمان ها تا حد زیادی به کارآیی و اثربخشی مدیریت بستگی دارد. ساخت نظام آموزشی هر کشوری دربرگیرنده ی مجموعه ای از نیازهای سازمان های رسمی آن کشور بوده و عملکرد نظام آموزش و پرورش که مدیران آموزشی اداره آن را بر عهده دارند، نه تنها از نظر پیشرفت اقتصادی و اجتماعی مهم است، بلکه از نظر تاثیری که بر تحرک شغلی و انتظارات دارد، از اهمیت تعیین کننده ای برخوردار است. مدیریت در آموزش وپرورش با تاکیدتوام برفرایند آموزش وپرورش در دو سطح ستادی و اجرایی فعالیت می کند. مدیریت آموزشی در بین انواع مدیریت ها از جایگاه ویژه ای برخوردار است. اگر مدیران آموزشی یک جامعه دارای مهارت و دانش کافی باشند بدون تردید، نظام آموزشی از اثربخشی، کارایی و اعتبار بالایی برخوردار خواهد بود. مدیریت آموزشی فرایندی است که کلیه فعالیت های افراد همکاردر سازمان های آموزش وپرورش را در جهت رسیدن به هدف های تعلیم و تربیت، همسو و هماهنگ می کند.

نویسندگان

زهرا زارعی

کارشناسی ارشد علوم سیاسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز، ایران

سمیه روزگار

کارشناسی ارشد مهندسی نرم افزار، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، ایران

منیژه حسینی

کارشناس حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، ایران