نقش آموزش و پرورش در تربیت دانش‫آموزان در جوامع چند فرهنگی‬‬

نقش آموزش‫وپرورش در تربیت دانش‫آموزان در جوامع مختلف از دیرباز دارای اهمیت و جایگاه ویژه‫ای بوده است. از طرفی نقش تعلیم و تربیت در جوامعی که متشکل از خرده فرهنگ‫های مختلف هستند، باید به طور خاص و ویژه مورد نظر متصدیان این امر قرار گیرد تا آموزش و تربیت در مدارس از بازدهی مناسبی برخوردار شده و بحث عدالت آموزشی نیز به تبع آن رعایت گردد. متاسفانه تا کنون تحقیقات اندکی در زمینه نقش آموزش‫وپرورش در تربیت دانش‫آموزان در جوامع چند فرهنگی انجام شده است که شاید دلیل اصلی آن، دشواری‫ها و پیچیدگی‫های فراوان موجود بر سر راه این قبیل مطالعات است. زیرا متصدیان امر تعلیم و تربیت باید ضمن پذیرش مقوله تنوع فرهنگی و ضرورت آموزش چندفرهنگی در نظام آموزشی کشور، در فرایند تربیت معلمان آینده به دانش، بینش و مهارت‫های لازم برای نیل به اهداف آموزش چندفرهنگی در مدارس اهتمام نمایند. مقاله حاضر قصد دارد تا با بررسی این مسئله به معرفی مبانی آموزشی و تربیتی مورد نیاز جهت بکارگیری در مدارسی با خرده فرهنگ‫های مختلف بپردازد. ‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬

کلیدواژه ها:

آموزش‫وپرورش ، تربیت ، دانش‫آموز ، خرده فرهنگ ، جوامع چند فرهنگی. ‬‬‬‬‬‬‬‬