آشنایی با شاخصه ها و ویژگی های تعلیم و تربیت اسلامی و بهره گیری از آن برای آموزش کودکان

مساله تعلیم وتربیت ازنیاز های ضروری ومهم هر جامعه انسانی محسوب میشود. با توجه به اعتقاد ما مسلمان به معاد وسرانجام هستی، آشنایی با شاخصه ها وویژگی های تعلیم وتربیت اسلامی از ضرورتهای غیر قابل انکار برای هدایت صحیح افراد جامعه به سوی مسیر سعادت است؛ چرا که بدون شناخت کافی از اهداف و روشهای تعلیم وتربیت اسلامی، امکان انحراف افراد از مسیر پر پیچ وخم زندگی دنیوی برای رسیدن به آخرت وجود ندارد. در این میان تربیت کودک وظیفه خطیری است که برعهده مجریان تعلیم و تربیت و بالاخص خانواده ها ومدارس میباشد وکیفیت تحقق آن میتواند برای فرد، خانواده وجامعه سرنوشت ساز باشد آنچه هدف تعلیم و تربیت اسلامی است حقیقت جویی، حصول رستگاری، ایجاد انسان صالح، درستکار، آماده کردن او برای ادامه ی زندگی در جهان واپسین و وصول به کمال بی نهایت است و این مساله جز از طریق تعلم و تعقل در کنار تزکیه حاصل نمیشود این کار مستلزم به کارگیری روشهای صحیح در تربیت وآشنایی با شاخصهها و ویژگیهای تعلیم وتربیت اسلامی است که نوشتار حاضر به بررسی آن می پردازد. در این مقاله از معنای لغوی و اصطلاحی و مفهوم تعلیم و تربیت اسلامی سخن گفته شده و ضمن بیان ویژگی ها و اهداف تعلیم و تربیت اسلامی به استفاده وبه کارگیری از روشهای تعلیم و تربیت دینی برای کودکان نیز پرداخته شده است. روش پژوهش حاضر بارویکردی توصیفی _تحلیلی و مطالعات کتابخانه ای و نیز استفاده از نرم افزارها، مقالات و سایتهای علمی مرتبط با موضوع میباشد.

کلیدواژه ها:

تعلیم وتربیت ، اسلام ، کودکان ، شاخصه ها ، تربیت دینی