تاثیر روانشناسی رفتار معلمان متوسطه بر دانش آموزان در کنکور
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 107
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-4-25_001
تاریخ نمایه سازی: 15 مهر 1401
چکیده مقاله:
میزان تاثیر معلم در موفقیت در کنکور به پارامترهای مختلفی بستگی دارد. نکته بسیار مهم این است که موفق شدن یک شخص در کنکور قبل از هر عامل دیگری به خودش بستگی دارد. شخصی که در مسیر موفقیت قرار گرفته است استفاده از کلاس های خصوصی هم می تواند برای ایشان بسیار مفید باشد. دانش آموزی که نمی داند چگونه باید درس بخواند و مطالعه کند با در کنار داشتن یک معلم خوب می تواند در کنکور به نتیجه خوبی برسد
نویسندگان
امیر نوری
کارشناس شهرسازی دانشکده فنی مهندسی تبریز